近期，全国金融专业学位（MF）研究生教育指导委员会正式公布2025年第十一届中国金融专业学位案例中心案例征集活动评选结果。经过多轮匿名评审与专家严格审议，全国共计171篇优秀教学案例成功入库，华南理工大学经济与金融学院于孝建老师撰写的案例《资本市场的灰色地带：中核钛白定增融券套利迷局揭秘》凭借扎实的研究功底、鲜明的实践导向与深刻的教学价值，成功入选，将在全国高校金融专业硕士教学中推广应用。
该入库案例聚焦资本市场热点争议事件，以2024年证监会立案调查的中核钛白定增融券套利案为核心，系统还原了事件全貌：中信证券、海通证券及中核钛白实控人在定增过程中涉嫌违反限制性规定转让股票、信息披露违法等违规行为，最终被证监会合计罚没2.35亿元（其中没收违法所得约7753万元，罚款1.57亿元）。案例不仅详细拆解了定增融券套利的操作链条、核心手段与工具，深入剖析了事件背后的监管疑点，还梳理了相关监管法规的变迁与最新监管趋势，为金融专硕教学提供了鲜活的实践样本。作为公司金融、金融机构风险管理等核心课程的优质教学案例，其旨在引导学生穿透式理解定增业务风险，精准识别套利违规行为，深化对融券、转融通等金融工具的实践认知，实现理论学习与行业实操的深度衔接。
中国金融专业学位案例中心由全国金融专业学位（MF）研究生教育指导委员会设立与管理，是国内规模最大、权威性最高的金融专硕教学案例平台，入库案例在授权点全国性专项核验及全国性水平评估中均被认定为全国最高级别优秀案例。此次案例成功入库，既是对华南理工大学经济与金融学院案例研究质量、创新能力的高度认可，也进一步提升了学校在全国金融专业教育领域的学术影响力与行业话语权。
近年来，华南理工大学经济与金融学院始终将专业学位教学案例建设作为人才培养改革的核心抓手，多措并举鼓励教师深耕行业实践、开发原创案例，积极推进案例教学模式创新，强调以真实金融事件为载体，促进专业学位研究生教学理论与实践的深度融合，全力推动研究生教育高质量发展。此次案例入库是学院在专业学位教学案例建设领域的重要突破，也是教学改革成果的生动体现。
今后，经济与金融学院将以此为契机，持续聚焦金融人才培养质量，进一步加大原创案例开发与应用力度，深耕资本市场实践热点与监管前沿，不断探索理论与实践融合的新路径，持续推动专业学位研究生培养模式改革取得新突破，为金融行业输送更多具备扎实理论功底、敏锐风险洞察与较强实践能力的高素质人才。
