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| 序号 | 论文名称 | 作者 | 发表时间 | 刊物名称 |
| 1 | 马克思唯物史观叙事的视觉形象呈现及其启示——以《路易·波拿巴的雾月十八日》一文为例 | 张国启 | 2022年第11期 | 马克思主义研究 |
| 2 | Using AI chatbots to provide self-help depression interventions for university students: A randomized trial of effectiveness | Liu, Hao;Peng, Huaming;Song, Xingyu;Xu, Chenzi;Zhang, Meng | 2022年第3期 | Internet Interventions-The Application of Information Technology in Mental and Behavioural Health |
| 3 | 科学媒体塑造科学家形象的思考与启示 | 朱芬，孔燕 | 2022年第1期 | 科学学研究 |
| 4 | 基于科技发展的我国公民道德建设模式的演变历程 | 王晓丽; 徐鑫钰 | 2022年第3期 | 道德与文明 |
| 5 | 青少年自我概念演进路径及识别策略研究 | 谢宇，邬婷 | 2022年第1期 | 社会工作，202105，被人大复印资料《青少年导刊》转载 |
| 6 | 政府购买服务背景下劳动关系的嬗变及其规制——派遣与行政化的因果视角 | 杜宁宁 | 2022年第10期 | 《社会科学战线》，人大复印资料转载《劳动经济与劳动关系》，2022年10期 |
| 7 | 新时代构建思想政治工作大格局的实践理路 | 张国启; 邓信良 | 2022年第7期 | 思想理论教育,人大复印资料全文《思想政治教育》2022年第7期 |
| 8 | 中国共产党伟大建党精神的价值意蕴 | 王晓丽; 徐鑫钰 | 2022年第3期 | 广东社会科学 |
| 9 | 国家形象视域下讲好中国故事的双重价值意蕴 | 王晓丽; 张振卿 | 2022年第1期 | 青海社会科学 |
| 10 | 诠释与量子诠释 | 吴国林 | 2022年第1期 | 人民论坛·学术前沿 |
| 11 | 新中国初期港币问题：缘起、治理及市场统一 | 周云; 孟鑫珂 | 2022年第20期 | 深圳大学学报(人文社会科学版) |
| 12 | 全过程人民民主的“全过程”逻辑、样态、机制 网络首发 | 王晓丽; 黄元丰 | 2022年第6期 | 深圳大学学报(人文社会科学版) |
| 13 | 论网络意识形态治理的象征实践 | 张国启; 吴春广 | 2022年第5期 | 理论学刊 |
| 14 | 活劳动：从人工智能到脑机接口的迷思 | 肖峰; 杜巧玲 | 2022年第8期 | 江汉论坛 |
| 15 | 人工智能关联的共产主义趋向探析 | 肖峰; 杜巧玲 | 2022年第1期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 16 | 落后国家向社会主义过渡理论的历史演进 | 莫岳云; 王晓燕 | 2022年第2期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 17 | 邓小平党风廉政制度建设思想及其启示 | 覃辉银; 谢永威 | 2022年第4期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 18 | 全过程人民民主的理论溯源、现实样态与价值意蕴 | 王晓丽; 张振卿 | 2022年第1期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 19 | 互联网用户数字劳动价值分析——基于马克思劳动价值理论视角 | 齐磊磊; 李霞 | 2022年第3期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 20 | 数字经济赋能共同富裕的逻辑机理、现实挑战与实践向度 | 谢加书; 张文华 | 2022年第6期 | 华南理工大学学报(社会科学版) |
| 21 | 大数据时代精准思政实施价值与对策 | 彭小兰; 梁诗艺 | 2022年第3期 | 中学政治教学参考 |
| 22 | 中国共产党的斗争精神：内涵、溯源、发展 | 王晓丽; 韩东旭 | 2022年第16期 | 学校党建与思想教育 |
| 23 | 恩格斯国家观的人民主体性思想及其当代价值——以《家庭、私有制和国家的起源》为例 | 赖怡芳; 张国启 | 2022年第3期 | 华侨大学学报(哲学社会科学版) |
| 24 | 思政课如何把道理讲深讲透讲活——学习习近平总书记考察中国人民大学重要讲话精神 | 王晓丽; 张振卿 | 2022年第8期 | 思想政治课教学 |
| 25 | 系统科学视域下智能社会生产方式分析 | 齐磊磊; 李霞 | 2022年第4期 | 系统科学学报 |
| 26 | 新发展阶段绿色发展的哲学基础、价值指向与实践路径 | 解丽霞，王众威 | 2022年第3期 | 马克思主义理论教学与研究 |
| 27 | 民主党派领导人的代际变化与能力素质提升 | 莫岳云; 陈琳 | 2022年第1期 | 广州社会主义学院学报 |
| 28 | 习近平外交思想中的伙伴关系论断及其价值 | 亢升; 刘亚兰 | 2022年第2期 | 云南行政学院学报 |
| 29 | 新文科建设的意蕴及其“破”“立”之道 | 亢升; 刘亚兰 | 2022年第1期 | 楚雄师范学院学报 |
| 30 | 土地改革中的广东农村妇女工作研究 | 周云; 张宇 | 2022年第5期 | 佛山科学技术学院学报(社会科学版) |
| 31 | 新中国成立初期广东省人民委员会外事办公室工作研究(1958—1966) | 周云; 陈烁琛 | 2022年第7期 | 党史博采(下) |
| 32 | 新中国成立初期广东省和平签名运动研究 | 周云; 孟鑫珂 | 2022年第8期 | 党史博采(下) |
| 33 | 抗美援朝运动中中共中央华南分局对广州工商界的统战工作初探 | 周云; 孟鑫珂 | 2022年第3期 | 广东省社会主义学院学报 |
| 34 | 弘扬广州红色文化，赓续广州红色血脉 | 刘社欣; 唐时娇 | 2022年第2期 | 广东省社会主义学院学报 |
| 35 | 习近平立德树人观叙事体系及其价值彰显向度 | 张国启; 谭琴 | 2022年第4期 | 广东技术师范大学学报 |
| 36 | 身份认同视域下“躺平文化”的价值引领 | 张国启; 陈琳 | 2022年第3期 | 山西青年职业学院学报 |
| 37 | 新时代我国意识形态理论总问题的研究维度及其实践效应 | 张国启; 谭琴 | 2022年第1期 | 价值论研究 |
| 38 | 善用“大思政课”的逻辑内涵和实践理路 | 张国启; 林思彤 | 2022年第6期 | 青年学报 |
| 39 | 人类历史演变与唯物史观的理论形式 | 白新欢 | 2022年第5期 | 延安大学学报(社会科学版) |
| 40 | 现代新儒学对君子理想人格的重构 | 张倩 | 2022年第1期 | 社科纵横 |
| 41 | 习近平总书记关于信仰的重要论述及其践行理路 | 张国启 | 2022年第4期 | 高校辅导员 |
| 42 | “党的领导”教育融入思想道德与法治课：逻辑、张力和路径 | 王晓丽; 闻鑫静 | 2022年第1期 | 中国德育 |
| 43 | Aging in Chinatowns: the Meaning of Place and Aging Experience for Older Immigrants | 谢宇 | 2022年第4期 | Journal of Cross-Cultural Gerontology |
| 44 | 以农民为中心深入推进农村厕所革命 | 谢加书、余宁馨 | 2022年第12期 | 南方 |
| 45 | 从理解到量子理解 | 吴国林 | 2022年第2期 | 新兴科学和技术趋势 |
