关于举办华南理工大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知
  发布时间:2013-11-03   浏览次数:418

    各学院:
        为鼓励我校学生培养创业精神和创新意识,开拓学生的创造能力,并为第九届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛和第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做准备,学校决定在2013年10月至12月举办华南理工大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
         一、竞赛组织机构
         1. 主办单位: 校团委  科学技术处  社会科学处
                                研究生院  党委研究生工作部  教务处
                                学生就业指导中心  国家大学科技园
                                工商管理学院  经济与贸易学院  创业教育学院  
         2. 承办单位:  校学生会  校研究生会
                           工商管理学院学生会  经济与贸易学院学生会
         3. 协办单位: 各学院学生分会  各学院研究生分会

         4. 工作小组办公室设在校团委办公室,负责组织、协调工作。

        二、竞赛时间安排
        详见附件《华南理工大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛时间推进表》。
        三、竞赛形式
        参赛者以竞赛小组的形式参赛, 参赛者提出一项具有市场前景的产品或服务,组成优势互补的参赛小组, 在广泛进行市场调查的基础上, 完成一份将产品或服务推向市场的完整的、具体的、可操作性强的商业计划。所提出的产品或服务应为参赛者参与的发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务;所组成的竞赛小组原则不得超过8个成员,可以跨专业、跨学院组成。
       创业计划包括以下几个方面:
       1. 有明确的、可以向社会提供的产品或服务作为参赛作品的中心。
       2. 对于这一产品或服务有明确的目标顾客群。
       3. 要求清晰、完整地说明产品或服务的特点,生产或运营方式,对于顾客的吸收力所在等。
       4. 分析本产品或服务与相关产品的竞争态势。如果是原有产品的替代品,要充分说明原有产品或服务的缺点,以及新产品或服务的优势所在。
       5. 分析本产品或服务和与之相关产业间的相互影响, 联系相关产业的发展前景对主品/服务的市场前景作出估计。
       6. 充分估计本产品或服务所面临的风险以及确定风险级别, 并分析化解或降低风险的措施。
       7. 确定本产品或服务进入市场的渠道, 说明是直销、分销或是其它销售方式。
       8. 确定本产品或服务的定价策略, 充分考虑替代品的竞争因素。
       9. 说明本产品或服务拓展市场的策略, 包括广告宣传, 形象设计,营销方略等。
      10. 详细说明推进本计划的预算以及预期的利润。
      四、优秀组织奖
      学校以积分的方式对各学院组织工作进行评选,奖励在本届“挑战杯”创业计划竞赛组织工作中贡献突出的学院。
    (一)校内赛
      1.校内赛初赛
      作品来源学院计6分,队长所在学院计4分,其余每个队员所在学院计1分。
      2. 校内赛复赛
      作品来源学院计8分,队长所在学院计6分,其余每个队员所在学院计2分。
      3. 校内赛决赛
      1)第一名:作品来源学院计15分,队长所在学院记12分,其余每个队员所在学院记6分。
      2)第二名:作品来源学院记12分,队长所在学院记10分,其余每个队员所在学院记5分。
      3)第三名:作品来源学院记10分,队长所在学院记8分,其余每个队员所在学院记4分。
      4)第四到八名:作品来源学院记8分,队长所在学院记6分,其余每个队员所在学院记3分。
    (二)广东省省赛
      1)金奖:作品来源学院记60分,队长所在学院记18分,其余每个队员所在学院记8分。
      2)银奖:作品来源学院记50分,队长所在学院记16分,其余每个队员所在学院记6分。
      3)铜奖:作品来源学院记40分,队长所在学院记14分,其余每个队员所在学院记5分。
    (三)全国赛
      1)金奖:作品来源学院记120分,队长所在学院记30分,其余每个队员所在学院记12分。
      2)银奖:作品来源学院记100分,队长所在学院记25分,其余每个队员所在学院记10分。
      3)铜奖:作品来源学院记80分,队长所在学院记20分,其余每个队员所在学院记8分。

    链接:http://my.scut.edu.cn/mis/publish2/news/gongwutongzhi/9d4gkcbd6o6g.html