课程

名称

中文

职业规划与素质培养

英文

课程编号

授课语言

[√]汉语 [ ]英语 [ ]双语 [ ]其他

开课学院

计算机科学与工程学院

开课学期

第[ ]学期（请填阿拉伯数字）

适用专业学位类别

工程硕士

适用工程领域（工程硕士专业学位填写）

计算机科学与技术

学分数

总学时

学时分配

讲授

自学

讨论

专题报告

实验

其它

主讲教师

刘博

职 称

助理研究员

电子邮箱

Bliu1@scut.edu.cn

联系电话

020-39380268

辅讲教师

职 称

电子邮箱

联系电话

考核方式

[  ]闭卷笔试   [  ]开卷笔试   [  ]课程论文       

[  ]课题设计       [  ]口试      [√]案例

课程简介（不少于300字）

《职业规划与素质培养》作为公共课，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力，同时对该专业学生进行职业素养教育，提高职业道德的培养和建立。

教学目的和要求（不少于200字）

通过课程教学，大学生应当均达到以下目标：

   态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。

知识层面：通过本课程的教学，大学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解就业形势与政策法规；掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。

技能层面：通过本课程的教学，大学生应当掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等，还应该通过课程提高学生的各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。

预备知识或先修课程要求

无

教材或讲义

《职业生涯发展与规划》侯志瑾、伍新春翻译

高等教育出版社

参考文献

（期刊、网站）

1、《你的降落伞是什么颜色？》

中信出版社

2、《选对池塘钓大鱼》机械工业出版社

3、《把握你的职业发展方向》（第五版）中国轻工业出版社

 Robert D. Lock  

4、《挑战500强面试官——名企应聘全攻略》蒋娇

群言出版社

5、《职业生涯管理》（第三版）

清华大学出版社  杰弗里•H.格林豪斯

6、《大学生职业生涯发展与规划》华东师范大学出版社

钟谷兰  杨开

7、《生涯心理辅导》沈之菲  上海教育出版社

8、《职业转换》卡罗拉L.麦克莱尔

机械工业出版社

9、《现在，发现你的职业优势》中国青年出版社

10、《成功职场六项修炼》清华大学出版社   葛玉辉