为深入贯彻落实习近平总书记关于科技创新的重要论述，充分发挥实验室在科学知识普及中的重要作用，2025年5月24日和6月7日，我室联合广州市社会科学界联合会、岭南文献保护研究中心、中华造纸术与文化科普基地举办了四场主题为“矢志创新发展 建设科技强国”的公众开放日科普活动。
参加科普活动的部分公众
本次活动线上线下并举，集知识与趣味于一体，通过科普讲座、实验室参观、科学实验体验等多元化形式，带领公众近距离感受“纸”的科技魅力。活动吸引了广州科学城中学、广州市第十六中学、广东实验中学、铁英中学、华南理工大学附属实验学校、广州市实验外语学校、广州市黄埔区玉泉学校、五山小学、天府路小学、建设大马路小学等30余家单位近200名师生、家长等参加。
聆听科研故事，感悟科学精神
在科普展厅，黄滟波、祁海松老师向同学们介绍了实验室的发展历程、研究方向、学术交流、科技成果产业化应用等基本情况，并讲述了实验室陈克复院士等科学家潜心科研、矢志报国的动人故事，鼓励在场的同学们要向科学家前辈们学习，把个人理想融入国家发展大局，努力向学、蔚为国用，做对国家、对人民、对社会有用的人。
参观科普展厅
在科普讲座环节，雷泽芃教授围绕“生物质基材料：作物残渣变废为宝”主题，通过大量的图片和现实案例，向同学们科普了秸秆、稻草、蔗渣等作物残渣的资源化利用方式方法、发展前景及面临的关键挑战与突破方向等，如通过先进的加工技术将其中的纤维素、发酵组分和油脂转化为高附加值产品（如制浆造纸原料、纤维素类膜材料、衣物材料、可加工塑料、可循环塑料、可降解塑料等），实现从“负担”到“宝藏”的转变，助力环境经济双赢。讲座现场气氛热烈，同学们争相提问，展现出对科学知识的浓厚兴趣。
科普讲座现场
樊慧明教授以“纸上文明”为主题，介绍了“纸”的前世今生，包括纸发明以前的记事材料及其特点、造纸术的发明与改进、造纸术传播及对世界文明发展的影响；现代造纸装备与方法革新、特种纸的创新应用与发展趋势、古籍保护与利用的文化传承价值等。樊老师还分享了自己研究路上的心得体会，勉励同学们要始终保持对知识的渴望和对未知的探索精神。
参观科研平台，体验科学实验
实验室高度重视科学普及的“看”与“做”，向同学们开放了实验公共测试平台，通过近距离接触科研设备，沉浸式体验科学实验，让同学们更加直观、深入地了解实验室的真实样貌和科研一线，领略科学的无穷奥妙。
在制浆造纸工艺实验室，刘道恒老师向同学们详细讲解了桉木、竹子和麦草等常见造纸原料的特性，包括各自的优缺点、适用场景以及未来发展前景；介绍了疏解机、打浆机、抄片机等专业造纸设备的工作原理和操作方法；最后通过现场演示，指导同学们亲自动手体验从纸浆到成纸的完整制作过程，让同学们直观感受纸浆摇身一变纸张的神奇过程。
参观制浆造纸工艺实验室
在古籍保护与修复实验室，刘建安老师向同学们介绍了樊慧明教授团队自主研制的单页自动雾化修复装置、智能化纸质文献批量处理装置、单本书自动修复装置等纸质文献智能修复保护系列装备功能特点，以及在文博等领域的应用现状等，并向同学们现场示范了如何给古籍脱酸，助力古籍“重获新生”、“益寿延年”，让文化血脉永续流淌。
参观古籍保护与利用实验室
在精密仪器分析室，黄滟波老师向同学们介绍了核磁共振波谱仪、场发射扫描电镜、纳米红外及近场光学显微镜等精密仪器的工作原理、环境要求、运用领域等，科普了样品制备的核心方法、流程和关键注意事项等，并现场示范了植物茎杆切片样品在电镜下被放大到几万倍后呈现的如艺术画般的微纳米级形态，同学们纷纷表示大开眼界。
参观精密仪器分析室
在细胞房，李维英老师向同学们介绍了实验室细胞房的建设标准、空间布局原则、环境要求、关键注意事项、常见错误规避等，并科普了手套箱的应用领域、操作流程与技巧，带领同学们现场体验了手套箱实验。
参观实验室细胞房
在化学分析室，杨浩老师向同学们介绍了水相凝胶色谱仪、差示扫描量热仪、荧光光谱仪等设备的功能特点及日常预约使用情况，指导同学们如何用微量天平测量一根眉毛或头发丝的质量等，探索精细计量科学的奥秘。
参观化学分析室
在ISO标准恒温恒湿室，刘站老师向同学们介绍了各种纸张检测仪器如撕裂度仪、耐破度仪、抗张强度仪等的性能、功用等，并向同学们展示了如何用厚度仪检测纸张的厚度，用白度仪测试纸张的白度和荧光白度等，成功点燃了同学们对“纸张”这一日常物品的科学好奇心，同学们迫不及待地拿出不同的纸张进行测试。
参观ISO标准恒温恒湿室
丰富多彩的科普体验活动，让同学们直观地感受到了科技的奥秘和神奇。活动结束后，同学们纷纷称赞活动有趣好玩，又能涨知识，受益匪浅。
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。未来，实验室将充分发挥教育、科技、人才的支撑作用，开发更多兼具科学性、趣味性和互动性的科普内容，满足不同人群、不同层次的科普需求，为国家培育更多具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，助推科技和科普事业高质量发展。
图/文：张晓灵
媒体报道：
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