4月22日至25日，由教育部、天津市人民政府共同主办的第三届全国大学生职业规划大赛全国总决赛在天津举行。经过校赛、省赛、全国总决赛层层选拔和激烈角逐，吴贤铭智能工程学院2023级智能制造工程专业本科生卢沛宁凭借清晰的职业目标、扎实的专业基础、突出的实践成果和沉稳的现场表现，荣获就业赛道高教本科生组金奖，是学院在该赛事中获得的首个国家级金奖。

卢沛宁答辩

比赛中，卢沛宁以《精准视界，智造未来》为主题，围绕“视觉控制研发工程师”这一职业目标展开陈述。他从父亲研发等离子体发生器过程中因0.12毫米误差导致产品性能受限的真实经历切入，讲述自己对“精度”二字的最初理解；再进一步结合智能制造、自动驾驶、激光雷达和机器视觉行业发展趋势，阐释视觉控制技术在高端制造中的重要价值。

在职业认知部分，他指出，当前视觉控制行业面对的已不只是实验室里的精度竞争，更是面向未来产业落地的系统性挑战。能否稳定感知、降低成本、规模化可靠落地，正在成为行业持续竞争力的重要来源。面向这一痛点，他将未来视觉控制研发工程师的核心胜任力概括为四个关键词：以极致守住精度底线，以担当打通系统协同，以挑战推动创新突破，以行动实现工程落地。

在岗位胜任展示中，卢沛宁结合自身学习、科研、实习和学生工作经历，系统呈现了自己与目标岗位的匹配度。专业学习方面，他持续深耕智能制造相关课程，围绕“工艺理解—系统算法—工程实现”构建知识体系。科研实践方面，他大一进入实验室参与项目研究，围绕视觉识别、精密定位、系统控制等方向持续探索，在物流搬运小车、主动—被动视觉融合感知等项目中，不断提升工程实践能力。

企业实践方面，他曾在禾赛科技先期质量部门实习，参与激光雷达视觉检测模块调试、新产品质量审核和AI预审核智能体构建等工作。在实习过程中，他深入产线和审核现场，参与跨部门协同与质量评分细则沟通，进一步理解了激光雷达从生产测试到质量控制的全流程。他还作为核心成员参与公司内部AI竞赛，与多名硕博同台竞技并取得优异成绩，后续继续推进AI预审核智能体集成应用，体现了较强的学习转化能力和工程落地能力。

除专业能力外，卢沛宁还长期参与学生组织和社会实践工作。作为铭诚书院学生会主席团成员，他组织参与多项大型学生活动，带领团队和班级获得“五四红旗团支部”“先进班集体”等荣誉。科研训练、企业实习与学生工作共同塑造了他“懂技术、能协同、敢担当、重落地”的综合素养。

卢沛宁在比赛现场

从“精度”出发，向“智造”奔赴。卢沛宁表示，获得金奖既是肯定，也是新的起点。未来，他将继续聚焦高精度视觉感知、多传感器融合和工程化落地等方向，把个人成长融入国家智能制造升级的大局之中，努力成为一名能够解决真实问题、服务产业发展的青年工程师。

陈百基在学校本科教学工作会议上汇报

学子们的优异表现，是学院育人成果的生动体现。近日，2026年全校本科教学工作会议顺利召开，学院副院长陈百基以《从“自我说明”走向“外部验证”：国际专业认证作为质量提升与国际化的共同抓手》为题，分享学院本科教学改革与建设的经验。陈百基全面汇报了学院以国际专业认证为核心抓手，推动本科教学质量提升与国际化建设的实践成果，重点阐释了学院将IET认证作为教学质量检验核心标准，融合中西教育体系特色，强化学生工程应用能力、团队协作能力与创新精神培养的具体举措，充分展现了学院本科教学建设的鲜明特色与显著成效。

未来，学院将进一步夯实一流本科育人根基，深化教育教学改革创新，持续完善“课程—项目—竞赛”联动机制，强化国际专业认证的引领作用，深耕交叉学科领域，不断优化人才培养模式、提升育人质量，助力学子在科研创新与职业发展道路上勇攀高峰，努力培养更多兼具家国情怀与专业素养的拔尖人才，为国家机器人与智能制造产业高质量发展贡献吴院力量。（图文/吴贤铭智能工程学院）