- 发布者:学工处
- 发布时间:2009-04-01
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开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。根据部属高校开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求和学校关于深入学习实践科学发展观的工作部署,结合本支部实际,制订如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“融入发展促发展,强化特色上水平”为实践载体,组织本支部党员,特别是党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧密结合培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务,以及当前学生思想教育与管理工作面临的新形势、新任务、新要求,积极研究学生思想教育与管理工作中的新情况和新问题,积极总结学生思想教育与管理工作的规律和方法。努力把本支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,使我校的人才培养工作,特别是学生的思想教育与管理工作更加符合科学发展观的要求。坚持以科学发展观指导我校的学生思想政治教育工作,坚持育人为本、德育为先,不断探索文化育人、创新育人、实践育人、服务育人的思想政治教育模式。
坚持按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,开展学习实践活动。通过学习实践活动,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约学生思想教育与管理工作科学发展的突出问题和党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,致力于我校的高素质、拔尖创新性人才培养工作,全力维护校园的和谐稳定,努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,为我校的教育教学改革和人才培养工作做出新的贡献。
二、主要原则
在开展深入学习实践科学发展观活动过程中,按照学校的部署和要求,积极推进这一工作有效开展,同时坚持四大基本原则即:坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。
三、新一年工作要点和要解决的主要问题
根据本支部所在的两个机关部门学生工作部(处)和校团委在新一年的工作要点,主要从学生工作队伍建设、学生管理与思想政治教育、制度建设、资助体系、共青团工作、学生就业工作、新军训工作等方面着手,进一步查找关系我校人才培养工作的理论和实践问题,坚持边学边改,促进我校人才培养水平的提升。
(一)学生工作部(处)工作要点
1、以十七大精神为指导,贯彻落实学校第十五次党代会精神,进一步解放思想,全面、深入、创造性的开展我校大学生的思想政治教育工作,组织“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动,大力推进和谐校园建设,为学生成长成才创造良好育人环境。
2、落实中央16号文件和广东省委、省政府12号文件精神,大力加强和改进大学生的思想政治教育和管理干部队伍建设。重点做好《华南理工大学辅导员队伍建设规定》和《华南理工大学班主任队伍建设规定》两个规定的落实工作。
3、适当调整学校奖学金设置的幅度和力度,适当加大助学工作的力度,重点做好家庭经济困难学生的各项资助工作,帮助他们顺利完成学业,促进其健康成长成才。
4、进一步加强宿舍硬件建设和宿舍文化建设,为学生创造良好的学习生活环境。
5、加强制度建设,完善管理机制,充分发挥学院在国防生培养工作中的“主阵地”作用,努力打造校园绿色风景线。
6、继续加强网络信息化建设水平,注重育人与服务相结合,进一步增强学生日常事务管理和服务工作。
(二)校团委工作要点
2009年是我校共青团工作的“创新与质量”年,我们将以勇于创新的精神,在共青团工作上开拓新思维、寻找新办法、创造新业绩;一切工作以“育人”为根本,以青年满意为目标,做好党的助手和后备军,扎实开展各项工作,确保工作的质量。
1.深入学习贯彻党的十七大精神、“十七届三中全会”的精神和胡锦涛总书记在“纪念十一届三中全会召开30周年大会”上的讲话精神,深入学习实践科学发展观,继续落实我校第十五次党代会精神,通过社会实践等多种形式,深入农村、企业、社区,组织广大团员青年认真学习党的各项方针政策,树立为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴作贡献的信心和决心。
2.坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年、教育青年,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;继续推进增强团员意识教育活动,完善增强团员意识的长效机制。
3.以纪念“五四运动”90周年为契机,开展系列主题教育活动,在青年中牢固树立“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
4.以庆祝新中国成立60周年为契机,用以爱国主义为核心的民族精神鼓舞斗志,通过“青春献祖国”系列活动,引导广大青少年充分认识祖国建设的伟大成就,从而更加自觉地拥护党的领导、更加热爱祖国。
5.发挥共青团优势,紧扣服务青年成长成才的中心工作,服务毕业生就业创业。
6.召开第三十三次学生代表大会。
(三)学生就业指导中心工作要点
1、根据当前就业形势,进一步整合就业有形市场和无形市场的资源,充分发动校、院两级力量,加强与行业协会、经济技术开发区、各地市人事局、人才市场合作,主推区域化、行业化、专业性强的中小型供需见面会;加强与国家重要行业、重点企业、重大投资项目的联系,拓展新的就业渠道;利用校友和科技项目合作等各种资源,多种形式推荐学生就业。
2、以职业辅导服务下学院、职业辅导资源进网络等形式,加强职业生涯规划教育,进一步扩大职业辅导服务的覆盖面,引导学生转变就业观念,尽早确立职业目标,调整职业期望,增强个人的职业能力和就业竞争力。
3、明确就业流程,规范办事程序,做好违约学生的教育和引导工作,严格控制违约现象,减少毕业生盲目违约的数量,为确保2009届毕业生充分就业创造有利条件。
4、加强就业相关数据的统计和分析工作,及时准确地发布我校毕业生就业信息,通过数据预测就业形势走向,为就业工作提供决策依据。
四、深入学习实践科学发展观活动安排
活动阶段 | 活动 内容 | 时间安排 | 活动方式 | 有关要求 |
学 习 调 研 | 1.学习调研 | 3月16日 | 全校动员大会 | 全体党员及各方面代表参加 |
3月16日 | 支部书记培训 | 各二级党组织书记和副书记、各支部书记、组织人事秘书,各类代表参加 | ||
3月17—19日 | 制定活动实施方案 | 实施方案3月20日前报领导小组办公室 | ||
3月中旬— 6月中旬 | 学工学习论坛 | 以学工队伍学习实践科学发展观为主题,组织所有学生思想教育与管理工作的干部参加 | ||
3月中旬— 8月中旬 | 开展学习活动和实践活动 | 开展党建主题活动和实践活动,支部每位党员要至少通读一遍学习资料、参加一次实践活动 | ||
3月中旬— 4月下旬 | 专题辅导报告 | 支部组织一次学习科学发展观专题辅导报告,党支部所有党员参加 | ||
3月中旬— 4月下旬 | 专题调研 | 学生工作部(处)、校团委、就业指导中心主要负责同志牵头组织机关干部到学院基层调研学生教育与管理工作 | ||
3月中旬— 6月下旬 | 征求意见 | 以问卷调查、网络传递、设立意见箱等各种形式征求对支部领导在科学发展、党性修养等方面的意见 | ||
2.开展解放思想讨论 | 3月中旬— 4月下旬 | 专题研讨活动 | 针对要解决的重点问题,组织召开学生工作的专题研讨会, | |
建言献策 | 在全校师生中开展“我为华工科学发展建一言”活动 | |||
分 析 检 查 | 1.民主生活会 | 4月中旬—5月中旬 | 召开专题组织生活会 | 本党支部组织党员过一次专题组织生活,分析查找自身差距和不足,明确努力方向 |
2.形成分析检查报告 | 4月中旬-6月中旬 | 研究、讨论、撰写 | 支部领导尽早介入、全程参与研究起草工作,加强集体讨论,并以适当方式广泛听取各方面意见, |