近日，教育部印发了《教育部关于公布第二批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2023〕7号），我院机械基础课程教学团队负责的《机械设计》课程获批第二批国家级一流本科课程（线上线下混合式课程）。这是教育部实施一流本科课程“双万计划”以来，《机械设计基础》（线上课程）和《基于虚拟现实的金属特种铸造工艺实验》（虚拟仿真实验教学课程）获认定为首批国家级一流本科课程、《机械设计基础》课程虚拟教研室获教育部首批虚拟教研室建设试点之后，机械基础课程教学团队取得的又一课程建设成果。
教育部通知及附件
《机械设计》课程是我校机械工程、机械电子工程2个国家级一流本科专业建设点和车辆工程省级一流本科专业建设点的专业基础课程和核心课程，为我校机械类专业复合型创新型人才的培养、专业建设和学科发展提供重要支撑。近年来，《机械设计》课程团队以立德树人为目标，以学生为中心，以产出为导向，以互联网+教育教学为理念，基于教育部虚拟教研室、课程设计项目和慕课平台，对《机械设计》课程的教学内容、教学资源、教学模式、教学方法和评价方式进行了改革创新。经探索实践，建立线上线下多元化、立体化的教学资源，实现任务驱动教学、翻转课堂和混合式教学模式，应用启发式、案例式和讨论式教学方法，实现专业教育和思政教育的有机融合，探索出产学合作协同育人模式，形成了结果和过程并重的评价方式。
教学团队
《机械设计》课程较早建立了课程慕课，在中国大学MOOC平台和粤港澳大湾区在线开放课程联盟平台上线运营，团队积极开展基于MOOC的线上线下混合式教学改革与创新实践。课程慕课建设案例也于近日获粤港澳大湾区在线开放课程联盟平台推荐，入选高校在线开放课程联盟联席会“慕课十年典型案例”，并在第四届全国慕课教育创新大会上发布。
“慕课十年典型案例”证书
《机械设计》课程团队将继续提供在线课程教学服务，切实推进课程内容与时俱进，努力提升课程的创新性、高阶性和挑战度，深入开展课程思政建设、教学方法改革和评价方式改革，为我校思想力、学习力、行动力卓越的创新、创造、创业人才的培养持续贡献力量。（图/机械基础课程教学团队 文/倪建龙）
