关于开展2013-2014学年度第二学期期中教学检查的通知

日期:2014-05-08

各学院:

为切实提高我校本科教学质量,经研究,决定于第12-13周(2014年5月12日-5月23)开展期中教学检查活动。现将有关事宜通知如下。

一、组织机构

1.学校期中教学检查领导小组

组长:邱学青

副组长:李正、冯小宁、吴树雄、项聪、吴应良、赵红茹、张征、余新科、林镜亮、魏坤

成员:本科教学督导员、教务处、大学城校区教学与实验室管理办公室全体管理干部、教育技术中心、人事处和学生工作处部分管理干部。

2.学院期中教学检查工作领导小组

组长:院长

副组长:主管本科教学副院长

成员:本学院相关人员

二、检查方式和内容

本次检查内容包括:课堂教学和课程考试改革。

(一)课堂教学检查

1.检查形式:随堂听课

2.检查内容:

(1)学生上课纪律:学生有无迟到、旷课、早退现象;学生有无在课堂上玩手机、吃东西、睡觉、聊天等不良现象;

(2)教师课堂教学行为规范:有无迟到、早退现象;仪表是否端庄;对课堂纪律是否严格管理等;

(3)教师课堂教学内容、教学方法与技巧:课堂讲授内容是否与教学大纲相吻合;重点是否突出、难点是否剖析清楚;是否善于理论联系实际;是否善于启发和注重教学互动;是否根据课程特点与教学需要积极、合理和有效地运用现代教育技术手段等。

3.听课要求:

(1)校级党政领导听课不少于2次(课表和课堂教学质量评估表由评估中心提供

(2)机关部处领导听课不少于3次,教务处、南校区教学与实验室管理办公室全体管理干部听课不少于4次(课表:五山校区可到教务处教学管理办公室查询,大学城校区可到大学城校区教学与实验室管理办公室注册中心查询,课堂教学质量评估表可在教务处主页下载区直接下载打印

(3)学院党政领导听课不少于4次(课表和课堂教学质量评估表由本单位本科教务员提供)。

(二)专题调研

1.主题:考试管理与考试改革

2.形式:听取学院汇报及座谈

3.内容:

通过走访学院,与教学副院长、相关专业负责人、教务员及教师代表座谈,听取学院关于考试管理与考试改革工作的汇报,并就重点以下内容开展座谈交流:

(1)考试管理工作

了解学院在试卷质量监控、试卷存档规范、监考组织安排等工作的现状和做法、存在的问题,以及相关的意见和建议。

(2)考试改革工作

详细了解学院课程考试改革的研究和实践情况,教师对课程考核改革的意见与建议,以及学院对今后考试改革工作(包括考试内容、考核形式、考核过程、题库建设与科学命题、试卷质量分析与应用等)的安排和计划。

4.填报《本科生课程考试改革情况汇总表》(见附件),于座谈会后上交各检查小组。

三、分组安排

组别

工作小组成员

学院

组长:项聪

 

副组长:肖士民

组员:陈炳棠、蔡梅琳、曾庆孝、刘波、叶双、刘思安、陈海珊、黄穗跃、胡波、刘

理学院

机械与汽车工程学院

外国语学院

组长:吴应良

 

副组长:陈积栋

组员:余若黔、刘绮、黎锡流、王亚南、卢开聪、田姝、蒋芳薇、龙跃、杨

化学与化工学院

思想政治学院

材料科学与工程学院

组长:赵红茹

 

副组长:朱文坚

组员:李国妤、林罗发、钟日锋、李国信、孟维亚、吴章艺、莫茵茵、梁宇涛、杜丽娟、谭循恩

建筑学院

工商管理学院

电力学院

组长:张征

 

副组长:林大铨

组员:王炜、王志和、谭斌昭、梁权森、李菊琪、杨琼、朱建彬、黄洁、伍婧超

电子与信息学院

土木与交通学院

自动化科学与工程学院

组长:余新科

 

副组长:张水华

组员:钟圣兆、林棨辉、韩江、罗承宁、许瀚朗、丁果芬、梁志罡、吕行

体育学院

 

轻工与食品学院

公共管理学院

组长:林镜亮

 

副组长:龙永筑

组员:许石嵩、王志勇、张益新、沙红霞、熊望枝、石洪泰、栗华山、黄健荣、曹然然

计算机科学与工程学院

新闻与传播学院

环境与能源学院

艺术学院

设计学院

组长:魏坤

 

副组长:李建成

组员:魏兴钊、黎启柏、石杰伟、曾雪丽、商辉、陈海霞、黄芷辛、刘广、程

软件学院

生物科学与工程学院

法学院

经济与贸易学院

希望各学院高度重视,认真开展学院自查自检,切实做好本学期期中教学检查的各项工作,并于2014年6月6日前向教务处提交本学院期中教学检查总结报告。

五山校区联系人:丁老师,联系电话:87113711,电子邮箱:adgfding@scut.edu.cn

大学城校区联系人:石老师,联系电话:39380118,电子邮箱:adjwshi@scut.edu.cn

附件:本科生课程考试改革情况汇总表本科生课程考试改革情况汇总表.doc

                                                                       教 务 处

                                                                      2014年5月5日