序号 | 时间 | 事项 |
1 | 8月31日前 | 所有本科生登陆学生信息管理系统检查个人信息是否正确，如有问题请及时更新。 |
2 | 9月1日前 | 学院完成信息审核工作（学生基本信息不完整以及学生信息未经过学院审批者，无法参加综合测评）。由于学院审批之后如果各位同学再想更改信息就要由辅导员老师先取消审批，方可更改成功。所以请各位同学及时、尽快更新信息，便于学院统一审批。 |
3 | 9月1日下午（周四）及2日全天（周五） | （1）本科生停课进行2010～2011学年度本科生综合测评，各班学生进入学生管理系统进行自评，请如期完成。 （2）2010～2011学年度的学习成绩将在近期导入到学生信息管理系统，各位同学可在9月1日下午登陆系统，核对个人成绩及绩点。 （3）学院将另行对10级各班班长进行本科生综合测评评比工作培训，时间9月1日中午1点、地点19号楼209室。 注：关于转专业或交换生的同学 严禁班级用户擅自修改同学们的学习成绩（如以折算不同学分的课程成绩为由）。如由于成绩导入出现差错，请向班级用户（班长）提出，并从教务系统打印成绩单，让教务员老师盖章后方可由班级用户修改，不得自行更改成绩。 （1）转专业的同学原则上在现就读学院和专业参加综合测评，以现就读专业的课程学分数为准。转入工业工程“2+2”的同学在原学院和班级参加综合测评。 （2）转专业没有修读的课程可以以相同学分的必修课程代替，若无相同学分课程，用多余该学分的必修课程代替，同时请班级用户直接将该课程的学分改为现专业相应课程的学分，如车辆工程理论力学学分为4.5，转来同学修读的是工程力学，学分为5，请将学分直接改为4.5，系统将按4.5来计算绩点。 （3）转专业同学在过去一年修读的课程学分多于现专业在该学年所开设的课程学分时，多余学分的课程将课程属性改为通选课，不参加综合测评的评比。 （4）转专业的同学原则上只能用过去一学年修读的课程进行综合测评的评比。转专业同学在过去一年修读的课程学分少于现专业在该学年所开设的课程学分时，不能用2009——2010学年的课程来补充缺少的学分，因为这部分已经参加过评优。该情况的转专业同学只能按照现有的2010——2011学年修读的学分来参加综合测评。 （5）其他情况请请示辅导员老师，由学院讨论之后确定。 （6）跨学院转专业同学的智育加分和德育加分，可以照常加分，但需要原学院提供证明。 9月1日至9月4日期间学生宿舍夜间不断网。 |
4 | 9月3日—9月6日 | （1）各分管辅导员请给班级用户授权。请各班级用户（即班长）核对课程属性以及课程学分，及时修改有误信息。例如：体育课的课程属性应改为“体育”。 （2）各班成立“班级评审工作领导小组”（6——9人） 对各班同学进行评议。主要工作有： A、依据学生手册P123的相关要求，对班级同学的德育进行评定； B、对同学们的个人自评结果进行审核； C、收集智育、德育加分的同学的证明材料，包括原件和复印件，在9月5日下午4点前交到办公室的各班辅导员处，同时提交智育加分汇总表格至邮箱jqkejichuangxin@163.com，表格见附件一。上交材料需由辅导员进行审核，合格者在复印件右上角签署“与原件相符”的字样。 （3）各班班主任老师在学生管理系统对班级同学进行评议，并填写评语，请各班级自行联系班主任老师开展此项工作。 （4）辅导员老师在学生管理系统撰写审批意见。 |
5 | 9月7日—9月9日 | 各班级对综合测评的结果进行班内公示。如有异议，请在此期间向班级评审工作领导小组提出。 |
6 | 9月10日—9月14日 | （1）辅导员老师将对各班级综合测评结果进行审核和审批，各班级用户从学生管理系统中导出《综合成绩列表》，发电子版给各自辅导员老师，学院将对综合测评的结果，尤其是智育加分情况进行学院内公示，如有异议，请于公示期提出，逾期不候。 （2）各班级根据《华南理工大学本科生综合测评及奖励办法（修订）》 （见附件二）关于“三好学生”的评选条件，将有资格被评为三好学生，即能获得奖学金同学的成绩信息填入《“先进个人”班级呈报表》（见附件三），电子版发给各自辅导员老师，并同时提交打印版交到各自辅导员老师处。 |
7 | 9月中下旬 | 学校将各类奖学金的获奖学生人数推荐名额下达至各学院，进入奖学金评定阶段。 |
附件一：学术竞赛和专利论文模板
附件三：“先进个人”呈报表
附件四：综合测评各学生组织学生干部等德育加分方案（认真看，避免同一项目累计加分。）
附件五：2010——2011学院认定的学生活动（各类活动加分，请班级评议小组认真审核。）
附件六：关于2010年广州亚运会、亚残运会各类优秀志愿者德育加分的说明（加荣誉分的类别。）
（A.亚组委最高级别奖项，可加12分，这个在个人荣誉项里面选“省级（省三好、优团干、优团等）”这一项，自评分数和班级评议都可以定为12分。B.亚组委一般奖项或学校次级别奖项，可加7分，这个在个人荣誉项里面选“学校级（优秀党员、团干）”这一项，自评分数和班级评议都可以定为7分。C.亚组委一般奖项或学校次级别奖项，可加4分，这个在个人荣誉项里面选“学校级（优秀党员、团干）”这一项，自评分数和班级评议都可以定为4分。)
附件八：关于2010年广州亚运会、亚残运会各类志愿者加分的说明（华南工学【2010】7号）（加社会工作分的文件。）
附件十：学院团委学生会干部名单
附件十一：“凌丰杯”厨具设计大赛参赛名单（没出结果，只加活动分）
答学生问：
1.上学年因奖学金而获得三好学生的，是否加荣誉分？不加。
2.被评为校级优秀共青团员的，是否加荣誉分？加。
3.党员参加党支部组织生活，是否加活动分？不加。但参加学院本科生党建工作小组组织的活动可以加活动分。
4.参加自动化学院举行的航模比赛、土交学院的桥模比赛，怎么加分？统一加德育分。
5.星级志愿者是否加分？不加，但可以按照参加志愿者活动的次数加活动分。
6.各班级自行列出班级举行的活动列表，供同学们参照加分。
7.本学年共有两次升旗，因而活动分加2分。
8.专利受理阶段加不加分？不加，只有授予之后才加分。
9.上学年的三好学生荣誉加不加分？不加，但是优秀学生干部可以加分。
10.中央高校、国创、省创、SRP、百步梯等项目加不加分？有学术成果的按成果加分，没有学术成果最多只加活动分0.5。
11.集体荣誉（学校先进班集体、“领跑者”先进集体）和个人荣誉怎么加分？相应集体和个人荣誉请严格按《学生手册》124页操作。有异议的，可以由班级评议小组甚至是班级同学投票决定。
12. 转专业同学如何加德育分？在原班级的班级学生工作分中只加一半分。
13.如何确定是否加分？所有加分需提供加分证明，交予班级评议小组，供所有同学监督、查询。
14.亚运志愿者加哪些分？亚运志愿者加分可以同时加活动分、社会工作分和荣誉分。但如果获取多项荣誉，只加荣誉中的最高分。
15.每一项荣誉如何认定其级别？请参看盖章的单位名称，班级评议小组要严格审核。
16.有些同学因为成绩一般，评奖学金没有希望，可以不参与自评吗？不行，《应届生毕业登记表》中需要填写每年综合测评的数据，如果没有，将来毕业就缺乏数据了。
17.荣誉怎么判断是否为同一项？不管是个人荣誉还是集体荣誉，同一项都指的是相同的荣誉称号，比如学校“三好学生”和全省“三好学生”，这样就只算全省“三好学生”的加分；如果是先进班集体和优秀团支部，属于不同项，可以重复加分。
18.在学生会、团委、社团联合会、党支部的学生干部工作如何加分？确认是否做满一年（列为前部长、前主管等的），不足一年者不得加满分。协会干部的相应减一级加分，如会长降为学院部长一级加分，其他依次类推。
19.班级活动如何加分？班级活动中班会、烧烤、联谊等活动不予加分，但是如主题团日活动、主题班队活动等可以按手册加分。
20.由于换届时间问题，校团委发文中，其中包括学生会、社团联合会、百步梯、妇委会等职务中，写明了“前（原）部长”、“前（原）主任”、“前（原）干事”的只加一半分，学院学生会、团委等学生工作职务加全分。
21.关于智育加分的说明：
专利加分细则
发明专利：
申请发明专利的阶段 | 受理 | 授予 | |
集体项目 （包括教师） | 负责人 | 3.5 | 7 |
核心成员 | 2 | 4 | |
个人项目 | 4 | 8 | |
申请实用新型专利和外观设计专利的阶段 | 受理 | 授予 | |
集体项目 （包括教师） | 负责人 | 1.75 | 3.5 |
核心成员 | 1 | 2 | |
个人项目 | 2 | 4 | |
论文加分细则：
不同级别的刊物加分标准见《学生手册》；
录用阶段加分=见刊加分*0.5；
次年见刊后，在综合测评中只加剩余一半的分数。
学术竞赛
各级学术竞赛加分标准见《学生手册》；
选拔性质（如：主办单位为各级同类组织）的比赛，当年综合测评已加低级别获奖分，次年在高级别比赛中又获奖可以加分的，只能加两者的差额分。
