2025年11月27日下午，由研究生院主办、环境与能源学院及研究生导师发展中心承办的2025年研究生导师培训与交流系列活动（大学城专场）在大学城校区环境楼B4-215隆重举行。学校学位办公室相关人员及40多位来自全校各学院的新晋导师积极参与此次活动。

活动由环境与能源学院副院长胡芸教授主持，学院党委书记朱能武教授致辞。朱能武教授欢迎各学院新晋导师的到来，并强调导师是研究生成长的关键引路人，导师应成为研究生为学、为事、为人的“大先生”，必须全面扛起“第一责任人”的重担。本次活动旨在通过交流分享，帮助新导师快速融入角色，促进全校研究生教育高质量发展。

环境与能源学院负责同志致辞

活动特邀环境与能源学院汪晓军教授和卢桂宁研究员做专题报告。汪晓军教授以“产学研闭环中的研究生培养”为主题，分享了自己多年来的实践经验。他指出，产学研结合是解决研究生课题来源和实际应用问题的重要途径。汪教授以臭氧-曝气生物滤池（BAF）技术为例，介绍了该技术在印染废水深度处理中的成功应用。

他强调，导师应引导研究生深入工厂企业一线，从需求中寻找研究方向，让研究生成为“产学研”闭环的核心力量。汪教授还展示了其团队在厌氧氨氧化领域的创新成果，包括多项发明专利和工程案例，如广东溢达纺织印染废水处理项目，这些技术不仅实现了环保达标，还大幅降低了处理成本，体现了“性价比高”的应用优势。

汪教授总结道，导师需在细分领域坚持深耕三年以上，才能形成技术领先优势，同时通过发表论文和行业会议提升影响力，实现“酒香也要会吆喝”。

汪晓军教授作专题报告

随后，卢桂宁研究员作了题为“浅谈双创目标驱动研究生培养的实践路径”的报告。他结合自身指导中国国际大学生创新大赛金奖项目的经验，阐述了如何通过科研训练、社会实践和科创赛事激发研究生创新潜力。卢研究员重点介绍了课题组创新的“组会制度”，包括按研究方向分组汇报、随机专题分享等模式，旨在加强团队合作和知识共享。

此外，课题组推行每日文献分享和朋辈互助机制，助力研究生成长。在社会实践方面，卢研究员展示了团队在广东、云南等多地开展的环保科普活动，如新污染物治理主题市集，这些实践不仅服务了地方需求，还促进了科技成果转化。

卢研究员强调，以赛促创是培养创新人才的有效方式，他指导的项目多次荣获全国金奖，体现了“专业·实践·创新”的融合理念。

卢桂宁研究员作专题报告

报告结束后，活动进入自由讨论环节。新晋导师们围绕“怎样算一个好导师”“如何建立有效沟通”“导师心理建设”“研究方向选择”等话题展开热烈交流。多位导师分享了个体化指导经验，如通过定期组会倾听学生需求，避免“孤军奋战”；在课题选择上，平衡前沿性与实用性，借鉴汪晓军教授“从工厂中找问题”的思路。学位办公室负责人在总结中表示，学校将以导师遴选认定、招生资格审核、培训与交流、优秀导师巡礼等工作为抓手，持续大力推进高水平导师队伍建设，强力支撑学校“双一流建设”和“挺进世界百强名校”的目标，希望新导师以本次活动为契机，将产学研与双创教育深度融合，培养符合国家战略需求的高层次人才。

会议交流

本次培训活动通过案例分享与互动讨论，为新晋导师提供了实用指导。学校将继续深化学位与研究生教育改革，推动导师在“双碳”目标和中国式现代化建设中发挥更大作用。活动在热烈的氛围中圆满落幕，与会导师纷纷表示收获颇丰，将把学习成果应用于日常指导中。

部分参会人员合影