【人物专访】行远自迩，笃行不怠——采访温馨同学纪实

2024年5月25日，食品科学与工程团委新闻部对2020级温馨同学进行了采访，以下为采访的具体内容。

个人介绍：温馨，女，中共预备党员，曾任食品科学与工程学院学生会执行主席、食品科学与工程学院学生代表团团长，在校期间发表 1 篇学术论文，参与 2 项创新训练计划，作为负责人先后参加 1 次国家级比赛获得一等奖、1 次校级比赛获得二等奖，曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生、校级优秀学生会骨干、校级优秀共青团员、院级优秀学生干部、院级党内活动积极分子、二星志愿者、优秀志愿者等奖项。目前参加学校“2+3”辅导员项目保研本校。

问题1：请问学姐为什么坚定不移的走向党？身为一名中共预备党员，学姐对成为正式党员有什么样的期待？

温馨：我是在23年的5月份正式加入中国共产党，预计在今年本月月底转正。关于我为什么要加入中国共产党，可能是因为我来大学之前一直是在农村生活，在过去的十几年中，我也见证了家乡的振兴，包括公路的建设，乡村医院的义诊活动等，为百姓提供了更好的医疗保障；还有政府会拨款对农村的一些危房进行改造，以保证人民的生命安全健康。可能就是因为从小生活在这样的一个氛围当中，感觉到了党对人民有很大的关怀。包括我自己的爷爷奶奶，他们是低保户，每月都会有党和国家的补贴来让他们可以有最起码的生活保障，这些事情都让我觉得党是全心全意为人民服务的，它为人民而生，因人民而兴，所以我也想成为其中的一员，去做一些力所能及的事情，帮助更多的人。在进入大学满18周岁后，我就提交了入党申请书，并一步一步走到了现在。

问题2：作为华南理工大学青年马克思主义者培养工程第十一期学员，学姐在学习和宣讲过程中有着怎样的感受和收获？

温馨：青马班的一部分工作内容是让我们进入各个学院的团支部中进行宣讲。在青马班的学习过程中我们会有很多机会参加讲座，去现场聆听校长、书记的第一课，以及一些专家学者的交流分享，以补充我们理论方面的不足。而通过进支部宣讲，我们就可以把这些理论知识宣传给大家。此外，在这个过程中我也可以和来自不同学院的学生进行沟通交流，并了解到其他学院的同学对于一些事物的不同认知。一方面这是和他们宣讲，另一方面这也是我学习的机会，像教学相长一样，让我也能够学习其他人的优点。

问题3：在支教和研学的过程中，有没有发生什么令学姐难忘的事？支教和研学给学姐带来了什么收获和感受？

温馨：支教和研学是在去年的暑假，我们去了梅州。梅州其实相对来说比较贫困、落后，它也是我们华工对点帮扶的地区。我们去到那里的学校，大概负责50个左右的小孩子，和他们一起交流、讲课、做游戏，包括一些音乐课程、体育课程，还有一些讲座。因为我来自食品学院，所以我给他们讲了一些关于食品安全方面的知识。在整个过程中，我发现小孩子们的年龄虽然都比较小，有的是一二年级，有的是四五年级，但是他们都非常的亲切，愿意和来自大学的我进行交流。在交流过程中，出于他们自己对于食品安全的理解，也会有一些比较新奇的想法；我也会去给他们讲一些关于我们本专业的知识，宣传一下我们的学校，互相鼓励。我之前是没有进行过支教的，这是我第一次走到学校里面去，感受还是不太一样，可能在广州待久了之后，再去到一个相较于广州不太发达的地方的小学里面，还是希望能够给他们创造一些条件，让他们能够学到更多的东西，一点一点走出大山。

问题4：学姐您曾作为国家级比赛的负责人，并获得了奖项。您是怎么看待大学生参加竞赛项目的，这些奖项为进一步深造和就业提供了哪些帮助呢？

温馨：我最开始是带着一种功利的心去参加的，首先是因为参加比赛可以获得创新分，这也是我们毕业的一个要求。第二个方面是参加比赛后可以在综测中加一定智育分。因为我们每年的综测都十分的“卷”，如果有加分的话，会是很大的优势，包括我在大二的时候，也是因为凭借着这些加分，最终拿到了国奖。所以我最开始就是抱着这样一种功利的心态去参加的。后面随着比赛项事的推进，虽然遇到了很多的困难，但是会有师兄师姐和指导老师的帮助，这让我收获到了克服困难之后的一种成就感。

此外，在比赛过程中也会相识相遇很多优秀的人。我在参与挑战杯时遇到了一些化学学院和生物学院的学生，他们的课题方向虽然和食品没有什么关系，但都是有关生化方面的，也和我们的学习内容有一定的关联，通过他们的比赛内容，我也学到了一些知识，认识到了他们优秀的方面，见证了他们一路打进国家级比赛，最终收获金奖的过程。最后就是我对于比赛的整体看法：它是我们必须要参加的事项，也是值得我们去参加的事项。

问题5：学姐您辅修了金融学，您认为辅修专业的学习有没有影响到主修专业的学习呢？您建不建议学弟学妹们辅修其他专业呢

温馨：首先，关于辅修是否会对主修产生影响，我的回答是一定会有影响的。因为主修和辅修的期末考试基本上是在同几个星期，尤其是到大二大三的时候，一些主修的专业选修课和专业基础课会提前进行期末考试，更加会和辅修的内容有时间冲突，经常一个星期连续有三到四门左右的期末考试，这个压力是很大的。我也时常在想，如果没有辅修的话，我的绩点会不会高一些，这是一定会影响到主修的。

关于我对辅修专业的看法，第一个因为我辅修的是金融学，我觉得它和我们食品那种工科类专业的思维还是不太一样的，通过一些商科的思维，我可以更加多方面的去思考一些生活中遇到的问题。最后关于建不建议辅修的问题，我觉得还是以个人情况为主，因为我最开始想辅修金融是受到了其他人的影响，因为他们是通过辅修来跨专业保研的，我当时也有过这样的想法，想通过辅修来跨专业的去进行研究生的学习。如果大家有这方面的需求，或者是对这方面比较感兴趣，我觉得学弟学妹们还是可以去学习一下的。但是如果觉得主修已经非常困难，学习上有很大压力的话，我觉得还是以主修为主就好。

问题6：学姐参加了“2+3”保研项目，并成功保研，为什么学姐选择了“2+3”保研？申请“2+3”途径的保研时有什么需要注意的事项吗？

温馨：说实话，我的排名和绩点其实是在普通保研的排名内的，今年我们班级有八个保研的名额，我排在第六。但是因为我的英语没有达到学校的要求，所以我没有走成正常保研这条路。然后放在我面前的只有两条路，一条是“1+3”的路，一条是“2+3”的路，因为我有过一段学生会的经历，所以说当时我就选择走“2+3”去看一下能不能通过导员专项来保研成功。之前我也确实有考虑过“2+3”辅导员项目，当2年辅导员，然后再去读3年的研究生。因为我当时对我人生的职业规划是在读完研之后，继续从事高校思政一类的工作，所以我觉得如果有两年的辅导员工作经验的话，可能会在后面找工作时有一些基础和优势。同时通过一些学生会、班级的工作，让我对于与学生交流，非常的感兴趣，觉得和学生在一块可以让我对工作充满热情，所以我就选择了“2+3”保研这条路。

关于申请“2+3”保研途径时的注意事项，第一个是，当决定走“2+3”的时候，一定要提前和你的辅导员以及书记进行沟通交流，因为很多“2+3”名额都是学院之间互相推荐的，当然个人的表现也是一部分因素。第二个是个人的简历，简历一定要做得很漂亮，要突出个人的优势，这个时候成绩就不是很重要了，你的经历是最重要的，一定要突出你在过去的几年当中，在学生工作方面做了什么，在别人问到你时，你能回答出来什么，要能看出来是你真正做过的一些东西，而不是你为了面试，虚假杜撰的东西。第三个就是态度一定要端正，因为“2+3”的竞争其实是非常激烈的。每个学院几乎都会有二三十个人去面试，最终可能一个学院只能会录取一到两个名额，一般都是一个，最多是两个，而且有的学院并不是每年都有名额的，所以也要保持好心态去应试。

问题7：学姐曾任食品科学与工程学院学生会执行主席和食品科学与工程学院学生代表团团长，您为什么想成为学院的学生代表呢？从中您有什么付出和收获想要向我们分享呢？

温馨：成为学院学生代表的原因主要有两点，首先因为有了前两年的工作经验，让我对学院的基础工作有一定的了解，所以我觉得继续工作一年不会对其他的学业问题有太大影响。其次是因为我当时居住的西二宿舍是一个比较破旧的宿舍，大家经常会对宿舍条件改善提出一些建议，我觉得我既然已经在学生会里面工作了，为什么不去做一个学生和学校老师之间沟通的桥梁，去帮助一些有类似困扰的同学解决这些问题呢？所以我就成为了学生代表团的成员，以帮助同学们解决生活中的一些问题，包括对学校食堂的调研，对校内通勤的调研等等。这是我成为学生代表的初衷。为此，我付出了很多的时间和精力，经常熬夜到很晚去准备各种材料。但同时我也有很多收获，首先就是获得了很多荣誉称号上的鼓励，包括校级优秀学生会骨干，优秀学生干部等等；此外，在工作期间同学们也非常信任、支持我，使我打下了一定的群众基础，这是让我感到很开心的一件事。

问题8：学姐曾获得校级三好学生、校级优秀学生会骨干、校级优秀共青团员、院级优秀学生干部、院级党内活动积极分子等多种奖项，一直以来作为为其他同学发声的人，是如何积极有效地扮演好同学与老师沟通的桥梁的角色的呢？

温馨：我在学院学生会担任执行主席的职务之外，也是班级的生活与心理委员，同时我也有在党支部的工作组中进行工作，会和很多同学进行交流。再加上日常生活中和同学们的接触，就会更加了解到他们可能遇到的问题。再依托学生会以及学校举办的如“十大提案”等各项权益类活动的平台，可以让我更加深入地进行调研，通过调查问卷、面对面的谈话等方式，形成具体的报告，并和学院、学校的老师交流沟通，以反馈同学们的问题和需求。

问题9：学姐在担任多个职位的同时还保持着高绩点，学姐是怎么平衡学业、工作和生活的呢？有什么经验方法想向学弟学妹们分享呢？

温馨：我觉得第一个是要对时间有一个好的把控，做一个“时间管理大师”。这需要衡量好每一个时间段要完成的工作，晚上需要保证的睡眠时间等问题，才能够确保一天工作的充实。第二个是因为我真正热爱这些学生工作，再加上我有比较好强的心理，想要在学业上保持一个比较好的排名，所以我才能兼顾它们。关于经验方法，在上课的时候我会比较认真地听讲、做笔记，并抓紧一切可利用时间和碎片化时间学习。此外，我觉得宿舍是一定不能学习的，要去有学习氛围的地方，比如空教室或者图书馆，可以通过外界的影响因素来提高自己的学习效率。与此同时，和其他同学的沟通交流也相当重要。当你遇到问题的时候，可以去请教更加优秀的人，并通过他们的帮助来解决问题，这样可以节省很多时间去完成其他工作。在工作方面，也要讲求团队精神，不要什么事情都一个人做，要合理地分配任务，大家一起共同努力，才可以在最短的时间内拿出一个最好的解决方案。

问题10：最后，学姐对学弟学妹有什么寄语？

温馨：我一直觉得应该把行动交给现在，把结果交给时间，你不要去想你现在在干什么，对于未来会有什么结果。你只要想做什么，现在去做就好了，不要轻易地定义自己。很多人会觉得以前的自己可能成绩不太好，不是很优秀，然后到了大学之后，遇到了更加优秀的人，会产生自卑之类的情绪。我觉得不要轻易通过过去的事情来定义自己，你只要敢想敢做，一直在努力的路上，你的人生终究会比你自己想象的更加优秀，成就一个新的自己！比如说我，现在保研是我大一的时候从来没有想过的事情，我也认识很多其他的学长学姐，他们在挂科两三科的情况下也保研成功了，所以说，我觉得只要你努力了，人生终究会光芒万丈的。

图/ 温馨

文/ 区冬炎 牛鑫泽

 

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