在教学与全球事务办公室和外国语学院的推动下,经过半年的筹划和准备,广州国际校区“大学英语语言中心”全面开课。语言中心提供“一对一”个性化辅导课程、“全英课学习技巧”和“跨文化交际”等系列讲座,以及英语角、英语研讨会等课外活动,均受到同学们的热烈追捧,学习预约系统“门庭若市”,供不应求。
广州国际校区大学英语语言中心课程体系示意图
作为广州国际校区“新工科人才培养试验区”建设的重要举措,大学英语语言中心开设一系列课程和丰富多彩的课外活动,对本科生进行英语强化训练,以帮助其提高英语应用能力,更好地适应全英教学环境。
“一对一辅导”师生交流
“一对一辅导”课程作为全新特色试点,满足学生的个体学习需求,倍受学生好评。外教对学生进行语言诊断和个性化教学设计,学生带着困难、问题和迷惑来到外教身边,外教用亲切的微笑,多元化教学手段打消同学们对语言学习的顾虑,轻松开口,快乐学习,收效显著。“一对一辅导”包括口语和写作两个课型,这种专家坐诊式的VIP待遇,深受学生欢迎,一席难求。许多没能约到课的同学翘首期待后续的约课通知。语言中心将在师资配备和课程优化上做更多的改进,以期更好服务同学们。
外教Joe主讲的全英课程学习技巧系列讲座现场
除了“一对一”个性化诊断课程,语言中心开设的系列讲座也是一大亮点。为了解决同学们初次接触全英课程遇到的困难,消除身处国际校区跨文化交际环境所面临的困惑,语言中心为国际校区的同学们量身打造了全英课程学习技巧和跨文化交际两个系列讲座。
由外教Joe主讲的全英课程学习技巧系列迎来座无虚席的开场。不少同学慕名而来,希望专业课程对语言能力的高要求带来的压力得到缓解,渴望获得学习的有效途径和方法。Joe深入浅出,引导同学们建立表达自信心,制造融洽的交流气氛,用课堂实践给同学们展示了全英课堂的参与形式和表达方法。
跨文化交际讲座第一讲由外教Bill主讲。Bill幽默风趣的语言,让场上欢声雷动,掌声如潮。本次讲座的主要内容包括文化的基本概念以及跨文化交际的重要性,讲座以案例分析为中心,深入浅出,使同学们收获满满,受益匪浅。
外教Bill主讲的跨文化交际讲座第一讲
除了聆听和取经,同学们也渴望语言实践和展示的机会。语言中心精心设计了英语角、研讨会和沙龙等课外活动,助力同学们快乐学习。由外教Jason主持的第一次“英语研讨会”嗨翻全场,外教诙谐有趣,以“视频展示”和“趣味小知识”等形式引导话题的开展,气氛轻松,笑料不断,让同学们卸下包袱,愉快交流。英语角则贴近同学们日常生活,拉近大家彼此的距离,外教Jeff从行人与电单车相互让行的话题开始,引导同学们讨论再畅谈,热闹非凡。语言中心在这些活动的基础上将继续探索新的参与方式和互动方式,让学习成为乐趣,让乐趣带来收获。
外教Jason主持的第一次“英语研讨会”
广州国际校区的同学们不仅面对崭新专业知识的挑战,还要努力适应全英课程对语言能力的高要求,压力巨大,学习需求突出,不少同学渴望获得语言学习的有效帮助。正是基于这样的学习需求,语言中心不断改革教学模式,调整教学手段,创新学习方法,探索有效途径,帮助同学们尽快适应国际校区的全英教学环境,助力学校新工科创新人才培养。
(图文/大学英语语言中心)