2018年12月10日-12日，香港理工大学吴东英教授莅临我院进行为期三天的短期讲学。吴东英教授为香港理工大学中文及双语学系副教授、博士生导师，讲学期间吴教授讲授的主要内容为超文化视角与媒体话语的研究。

主讲人 吴东英教授

本次讲学活动由外国语学院副院长武建国教授主持。我院部分教师及研究生积极参加了本次讲学活动。

主持人 武建国教授

讲学开始，吴教授首先介绍了本次课程的主要内容，让学生清楚接下来的学习任务。短期讲学的第一场以社会语言学拉开序幕。

通过列举大量的网络热词（佛系、难受香菇等）、网络缩略语（886拜拜了、7456气死我了等），吴教授讲述了社会语言学的普及性和广泛性，解释了这些语言对社会生活的影响和作用。中国大陆、港澳台、外国地区的社会用语又会随着地区、文化的差异而有所不同。

吴教授细致讲解

随着课程深入，吴教授通过列举不同的社会身份、阶层、职位、性别、年龄等差异，阐释了不同的人在具体的社会环境中运用的语言的差异。如国家领导人在竞选时由于性别、信仰等差异，其语言的侧重点是不同的。如川普与希拉里在发表各自的竞选演讲时侧重角度不同。川普侧重于目标的实现、对国家外交、国防以及难民收容等重大政治立场有关问题的阐述；而希拉里则侧重于对教育、卫生、女性、儿童关爱等问题的承诺。课上吴教授还播放了相关的视频，充分展示了不同年龄阶段男孩与女孩之间社会语言和社会表现的差异。

同学们也针对课程内容积极发言，把握机会与吴教授进行学术交流。

现场积极互动

课程最后，吴教授还准备了课后讨论的问题，至此，上午的课程完满结束。

12月10日下午，课程如常进行，同学、老师们热情不减，早早就来到了课室。

师生认真听讲

课上首先讨论了各界政要人物、娱乐明星的社会影响力，吴教授从研究背景、研究问题、研究方法和结论这四个方面阐释了社会传播学对个人形象管理、社会语言的影响。吴教授通过引用大量的名人事例，加深了同学们对传播学的理解。

通过对比分析推特和微博大量中外名人的自我形象管理动态、自我营销动态，同学们在吴教授的带领下充分了解到社会媒体传播对个人形象管理的重要作用。不同的人对自我形象管理、自我营销的手段各不相同。同理，全球各个知名品牌也充分利用了各种手段为他们的推广助力。如麦当劳（金拱门）在海外发布的代言（推特）和中国大陆（微博）的差异：麦当劳在推特上的发言更倾向于国际化，但其在微博（国内）的发言则与中国的社会语言紧密联系，充分考虑到中国顾客的消费心理，并将之与中国社会语言结合，如吃饭饭等用语。通过大量的对比分析，充分领略了不同的自我管理手段对品牌、个人的作用，也更领略到社会传播的魅力。

在同学们的积极响应、配合之下，下午的课程悄然接近尾声，吴教授留下了课后讨论问题，课程完满结束。

12月11日，吴东英教授继续受邀为我院师生进行以“重审跨文化交际的研究方法”为题的系列讲学活动。

吴教授聚焦电影，社交媒体，广告等素材，进行细致的内容分析，对比中外文化的不同，提出中国文化文本对外传播翻译时需要注意的问题，对中国品牌文化传播提出了相应的希冀。

最后吴教授立足于两篇论文，指导学生如何理清论文思路，并鼓励学生进行深入的学术研究。

课程中，老师不断提出异彩纷呈的问题，就全球本土化现象，让同学们展开激烈的讨论，同学们就话语分析的互文性发表自己的看法，同时对跨文化研究提出了自己的独特见解，吴教授希望同学们在理解国外本土文化的同时积极传播中华文化，发挥“外语人”的价值。教授最后总结道：多元文化，多元语言的并存需要我们共同努力。

课堂气氛良好

12月12日是吴东英教授本次华工之行的最后一天，这一天的讲学主题为“全球本土化与跨文化品牌传播的研究”。

虽然已经是讲学活动的最后一天，但是我院师生依然保持着高涨的参与热情，现场座无虚席。

现场座无虚席

在课堂上，吴教授充分结合多份国内外研究文献，以及多个品牌在中外以及香港与内地之间所采取的不同的传播策略，细致而全面地分析了当下品牌的本土化以及跨文化传播现状，让同学们对全球本土化与跨文化品牌传播的研究有了更加全面而深入的了解。吴教授在进行对比时语言风趣幽默，在课堂上师生们不时发出阵阵笑声，课堂气氛十分活跃。

在讲学活动的最后一天，同学们依然十分珍惜与吴教授进行交流的宝贵机会，向吴教授请教了自己在学术上遇到的一些问题，教授也耐心细致地对同学们的疑问进行了解答。

现场积极互动

至此，吴东英教授本次为期三天的讲学活动圆满结束。本次讲学活动无疑是一场跨文化交际与品牌传播的学术盛宴，我院师生均从中受益良多，这对今后的学习研究定会大有助益。

图文/ 李彤彤 孙晓晶 王雪乔