4月27日下午，华中科技大学外国语学院副院长，徐锦芬教授莅临我院为师生们做了一场主题为“协作写作：提高英语写作水平和语言能力的有效方式”的讲座。此次讲座由外国语学院副院长韩金龙教授主持，众多师生出席了此次讲座。

徐锦芬教授精彩讲解

韩金龙教授开场主持

徐锦芬教授首先向大家介绍了21世纪以来，国际外语教学研究的新趋势，指出“协作写作”开始在国外二语课堂中流行，但在我国，存在对合作学习与协作学习概念混淆不清、理论探讨缺乏深度、实证研究匮乏而零散，总体研究质量亟待提高等问题。

外院师生认真聆听讲座

随后，徐教授为大家讲解了协作学习、合作学习以及协作写作的定义及优缺点，并详细介绍了其认知理论及社会认知理论基础。最后，徐教授结合国外关于协作写作的实证研究和自己的研究，向大家展示了协作学习在英语教学中的具体操作。

师生踊跃提问互动

师生踊跃提问互动

在整个讲座过程中，徐锦芬教授深入浅出地为广大师生展示了国际协作写作的研究成果，拓宽了在座师生的研究视野。韩金龙教授最后总结道：“徐锦芬教授从各个层面对协作写作教学法进行了梳理，介绍了自己的研究及经验、体会。此次讲座提醒我们，大学英语教学不能只关注最终的成绩，还应关注学生们在学习过程中的变化和学习成果。”

徐锦芬教授简介：

华中科技大学教授，博士，博士生导师，外国语学院副院长。中国第二语言习得研究专业委员会常务理事，全国英语写作教学与研究协会常务理事，中国专门用途英语专业委员会ESP评测中心常务理事，中国外语测评中心指导委员会委员。国家社会科学基金项目及教育部人文社会科学基金项目评审专家。TESOL Quarterly等国际知名期刊及《现代外语》等国内外语类核心期刊外审专家。主要研究方向为外语教育（课堂研究）、二语习得、自主学习、教师发展。主持国家社科基金、教育部人文社科基金、全国教育科学规划等省部级以上重要课题近20项，在SSCI及CSSCI等期刊上发表论文60余篇，在国内期刊发表论文累计被引用近3000次，在2009年学科高被引作者前100名排行中，位列全国外语学科第4位。出版专著4部（3部独著，1部合著），主编各类教材12部。

（图/文：黄永琳/王云俏）