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英语写作课程之新见--记外国语学院第三场博士讲座
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为了进一步开拓研究生的学术视野,2012年6月14日下午3时,学院邀请到毕业于美国佛罗里达大学的柳青博士来我院开展学术讲座。出席此次学术讲座的有我院硕士生导师们以及2010、2011级硕士研究生们。柳博士围绕Rethinking Native-English-Speaking (NES) Instructors’ Writing Instruction 这一主题自如地展开了她今天的讲座,给我们这些一年级的研究生带来了关于外教英语写作课程的新颖见解,对我们学术研究产生了深远的指导意义。
讲座期间,柳博士首先向大家简单介绍了ESL/EFL 领域中不同的写作教学方法。紧接着,她带领大家从跨文化视角审视了外教写作课堂中教与学的相互联系性。最重要的是,柳博士富有真知灼见地带领我们探讨了外教教授英语写作过程中存在的种种问题。比如:第一外教对中文修辞缺乏认识,不了解母语对中国学生英语写作的影响。第二,外教过分强调语言的重要性,而忽视了学生文章的内容。深刻地认清这些问题对于丰富英语写作教学领域以及提高中国学生的英语写作水平具有无比重要的影响。
此次讲座我们不仅聆听到柳博士对于英语写作教学的独到见解,而且领略到了她严谨的、一丝不苟的科研精神。而这一切给我们带来了无限的研究动力,也将不断促进我院研究生不断向着科研高峰攀登。
(文/周淑媛 外国语学院研分会 图/白斯娜 外国语学院研分会)