在《华工之歌》的第三章唱到：自强不息，名校风范；追求卓越，学术辉煌；博学慎思，明辨笃行；中华振兴，我辈担当。这一章就唱出了华工人的精神风貌，昭示了华工精神和校训精义以及华工人的远大抱负。“自强不息”、“追求卓越”是对“华工精神”的凝缩叙述。《周易·乾》曰：“天行健，君子以自强不息。”华工作为崛起于南国的名校，自创校以来，华工人就排除万难，不断闯出新路，为国家和地方经济社会建设贡献力量。在“自强不息”精神的鼓舞下，华工学子不仅有技术，更有思想；不仅有知识，更有理想；不仅有能力，更有信念，勇于承担时代的重托和使命，成就了“名校风范”。“名校风范”描述的是华工近60年发展取得的非凡成就；“学术辉煌”凸现华工将“学术立校”放在首位，重视治学，敬仰学术，崇尚创新，勇创辉煌。 “博学慎思，明辨笃行，中华振兴，我辈担当”作为歌词的结尾，表述了华工的校训，又寄托了对华工学子的期望。“博学慎思”是校训的第一义。“博学”，是有广博的胸怀与旺盛的好奇心，在学习过程中广采众家学说，不局限于一隅之见，“海纳百川，有容乃大”；“慎思”，是不迷失于纷繁复杂的理论之中，而能够深思各家之短长，以成自家之学说。“明辨”就是分清善恶、分清是非，分清荣辱，以“道德”规范“科技”，发挥科技“天下之公器”的作用；“笃行”是“博学慎思明辨”的归宿，是华工人为学为人办校的崇高精神体现，是为天下人谋福利，为天下人开创美好社会的最高行动。“中华振兴 我辈担当”回应孙中山先生所办的大学及孙中山先生于辛亥革命提出的“振兴中华”的口号，表明华工将以中华民族振兴为己任，始终与社会发展同呼吸、共命运，为祖国的繁荣昌盛作出更大贡献的决心。

　　海纳百川，有容乃大。华工人的精神还体现在低调包容的作风上。我们钻研，我们思索，我们致力于发展更好的明天。尽管是身处工科强校的文科生，也深深地被周围的理科生们影响着。他们每天沉浸在实验室研究的乐趣中，不显山不露水却都是身怀绝技。你绝对看不到华工人张扬地出现在一些场所或新闻上，但他们却就默默地设计出了中国世博馆，新型机器人或者是大型企业的幕后老总。这就是华工人的作风：低调地华丽着。

巍巍学府，卓尔不群；文脉绵亘，薪火相传。我们将通过执着追求和奋发拼搏把华工精神财富继承下来，把她的文化薪火传承下去，并肩负起社会的重托，担当历史赋予的使命，以党的十七届六中全会精神为指导，确立符合学校发展实际的文化建设目标，科学谋划学校文化建设工作，与时俱进，继往开来，开创大学文化建设的新局面，拓展大学文化发展繁荣的新境界，不断为中国先进文化建设和社会主义文化大发展大繁荣作出新贡献。