1952年，全国高等学校院系调整时期，汇聚华南地区理工科教育的精英，华南工学院应运而生，为四大工学院之一。今年华工将迎来她60岁的生日。对于人类来说，60岁已是暮年，可是对于华工这位伟大的母亲，却正值青春年华。

学校治学严谨，秉承“博学慎思，明辨笃行”的校训，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，坚持“重人品、厚基储强能力、宽适应”的人才培养指导思想和高素质、“三创型（创新、创造、创业）”、国际化专门人才的培养目标，实行产学研一体化的培养模式，着力培养创新型、复合型人才。60年来，她为祖国哺育了高等教育各类学生19.6万人，一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部，学校被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”。为华南地区乃至整个中国的社会主义事业建设做出了巨大贡献。知名校友遍布世界各地，有成思危、万庆良、魏钢等卓有成就的政界精英；占据中国四大彩色电视机四分之三的78级无线电系校友李东生、黄宏生、陈伟荣等企业家；侯一钊、张佑启孙大文等响著国内外的学者以及文艺体育界里的杰出演员和运动员。另外2008年北京奥运会羽毛球馆，摔跤馆，南京大屠杀死难同胞纪念馆扩大馆，广州众多的标志性建筑均出自华工建筑之手。据报道珠江三角洲一带70％以上的企业家，经理人，高级工程师都是华工毕业…所有这些成就都离不开华工的辛勤培养和无私奉献。

校徽、校训是一所大学的象征，也是学校办学理念、人文精神的集中体现，是学校悠久历史和传统文化的浓缩。校徽中的木棉花给的的感觉是，华工正处于蓬勃发展，人才辈出的大好时机。高大的木棉，不需要绿叶的衬托，依旧可以展现其美丽的姿态；红红的花瓣，就如燃烧的火焰，兴旺而又有活力，这就是华工，不需要大肆宣传自己，默默地做着自己，简约而不简单。

第一次看到华工的校训是在一号楼前面：“博学慎思，明辨笃行”本以为会记不住或者要花很多时间才能记住，可是读了几遍后我就深深记在了心里，一直没有忘记过。这条校训源自《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意即学问、思辨、行动，它激励着我们如何做人，如何做学问。作为华工的校训，它让我们在这个校园生活学习的时候，时刻提醒着我们要保持着严谨认真的态度来做人做事，这不正是教育育人授业的最终目吗？这不正是一位母亲对自己的谆谆教诲吗？

60年的风雨历程，华工取得累累硕果。近日，教育部网站公布了2011年度发明专利授权量和2011年底有效发明专利拥有量排名前五十的高校。华南理工大学2011年发明专利授权量为495件，排名第七；2011年底有效发明专利拥有量为1495件，排名第七。据统计，2011年华工专利工作成绩突出，其中专利申请量为1324件，华工共有3项专利荣获第十三届中国专利优秀奖，获奖数量高居全国之首。3项专利荣获2011年度广东省金奖，居各获奖单位之首。如此傲人的成绩，连许多历史悠久的其他高校自惭形秽，它的取得得益于华工对学生创新能力和动手能力的培养。

在提高创新能力方面，在夯实理论基础的前提下，华工着重提高学生的专业兼容性和适应性能力；实施开放式实践教学计划，鼓励设计性，创新性实验；推进研究型、探索型教学，实施学生研究计划，让学生申请研究项目参与教师科研，组织参加国内外各类科技与专业竞赛，着力培养学生创新与实践能力；举办各类讲座，使学生了解科技、文化和社会发展动态；举办多种科技文化活动，培养学生创新、创业、创造能力。其中最具典型性的就是百步梯计划了，为学生提供了资金和平台，鼓励创新，鼓励尝试，为今后的科研工作奠定了基础。

为了保持与时俱进，了解世界上的最新动态，华工还很重视强化国际化能力。伴随世界经济一体化进程的加快，高等教育国际化趋势日趋明显。为此，增设了许多具有国际学科特点和注重国际主题的课程，并开设英语或双语教学课程，甚至直接采用国外先进的教材、教学方式和考核方法，促进学校与国外名校之间的专业课程互通、学分文凭互认等工作，还不断开展同世界知名大学的合作关系等。一切的一切都是为了更好地让学生得到全面发展。

通过书信、电子邮件、传真、电话等各种方式, 经过3年8轮的征集活动以及学校有关会议, 2011年初，学校审议通过，将《华工之歌》确定为华南理工大学校歌. 无论是唱还是读，都格外铿锵有力、和谐自然，能够瞬间激发出华工人的自豪感和责任感，形成华工人的精神凝聚力和战斗力。既彰显华工历史的厚重感，又富含激昂的青春气息；既贯穿深刻的学术传统，又回应孙中山先生所办的大学及孙中山先生于辛亥革命中提出的“振兴中华”的口号。“博学慎思，明辨笃行，中华振兴，我辈担当”作为歌词的结尾，表述了华工的校训，又寄托了对华工学子的期望。既贯穿着学术传统，表现为她的深刻、厚重和大气，又抒发了以天下为己任，勇于担当的爱国情怀；既彰显了华工的精神、理念、校风、学风，又包容了华工的教学、科研、社会服务的特色。

借着华工六十岁生日，衷心祝福她越来越强大，越来越辉煌。