9月12日，外国语学院大学英语教学部在22号楼201会议室召开新学期开学会议，全面启动本科教学评估动员工作。会议由蔡苏露副主任主持，系部全体教师参会。会议聚焦课程安排、团队建设、教学评估与课程培训等核心议题，为新学期教学与迎评工作明确目标与路径。

【精准规划课程，夯实教学基础】

阮熙春老师就新学期大学英语课程安排作详细说明。新学期课程设置紧密结合教学目标与学生需求，科学规划教学进度与课时分配，明确听说读写等模块的教学重点与模式，为新学期教学工作的顺利开展筑牢基础。

【强化团队建设，凝聚教学合力】

韩金龙教授围绕大学英语教学团队组建与运行展开讲解，提出以“首席教授引领、责任教授协同、全体教师落实”为核心的团队架构，实施任务考核目标责任制，明确各岗位职责与考评标准。他强调，团队建设应着力推动教学与科研深度融合，加强课程资源整合与共享，提升教师教学创新能力与师德师风水平，为团队今后的高速发展明确了清晰路径，也为教学质量的持续提升提供坚实保障。

【聚焦教学评估，明确迎评方向】

徐鹰副院长就本科教学评估工作进行专题解读，重点聚焦课程目标达成、教学方法有效性、学生成果反馈等评估维度。他强调，教学团队应以评估指标为导向，系统开展教学资料自查与规范化整理，优化课堂教学组织与教师教学行为，将“以评促建、以评促改”理念融入日常教学，切实提升课程教学质量。

【深化课程培训，提升教学实效】

田婧老师为新学期学术英语课程开展专题培训，系统阐述了课程定位与教学目标，详细讲解了课程的教学模式和形成性评估的多元考核方式。她强调教学需在夯实语言基础的同时，通过过程性评价有效提升学生的学术英语应用与跨文化交际能力，为教师实施新学期的课程教学提供了全面而实用的指导。

蔡苏露副主任在总结中强调，全体教师应认真落实会议部署，以高度责任感和饱满热情投入新学期的教学与本科审核评估工作，共同推动大学英语教学质量迈向新台阶。

（图文 陆蓉）