关于开展校级智慧课程（AI辅助课程）认定工作的通知

各院（系）：

根据《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《中国教育现代化2035》及学校关于教育数字化战略行动的整体部署，为深化智能技术与教育教学融合，推动人工智能赋能教学转型，提升本科课程建设质量与人才培养成效，学校于2025年启动了校级智慧课程（AI辅助课程）培育项目。

根据项目“先建设后认定”的原则，现决定组织开展AI辅助课程的校级智慧课程的认定工作。现将有关事项通知如下：

一、认定对象

本次认定工作面向已获批立项的校级智慧课程（AI辅助课程）培育项目。要求项目课程必须已在2025年至少开展了一个学期的智慧教学应用实践。

二、认定方式与结果

（一）认定方式

自愿申请，未达认定条件的课程，可参加下一轮的认定工作。学校将组织专家评审，依据建设与应用成效对申请课程进行认定。

（二）认定结果

通过认定的课程，将正式获批为校级智慧课程，其级别等同于校级教学研究项目。认定结果为优秀的课程，学校将予以专项资助，支持其后期持续建设和深度应用。未通过认定的课程，需根据专家意见继续整改，可在后续批次申请重新认定。

三、认定条件

（一）课程基本模块建设

课程模块包含但不限于以下模块：课程概述及简介、教学资源、教学课件、学生管理、作业管理、讨论互动、试题库、测试，教学资源和教学互动数据需达到一定数量。

（二）智慧课程建设

1.知识图谱建设

原则上单门课程建设知识点不少于80个，知识点层级建议梳理4级以上，每个知识点包含一定的层次和结构关系，形成知识点学习路径，帮助学生开展个性化学习。

2.知识图谱知识点匹配的配套学习资源建设

至少选择以下一种形式：

形式一：课堂教学视频片段：项目建设及应用期间，利用百步梯学堂常态化录制的课堂教学视频，按知识点导入至课程平台，并按知识点切分后关联知识图谱。

形式二：至少20个教学微视频，包括但不限于课程重点、难点、疑难点等内容讲授。推荐利用百步梯学堂AI数字教师应用生成数字人微视频，也可利用其他技术制作优质微视频资源。

3.课程资源与知识图谱关联

课程资源关联至知识图谱促进各类资源的高效应用。课程资源包括但不限于教学大纲、教案、PPT课件、讲义、习题等教学资料以及第2点的建设资源。

（三）智慧课程应用

智慧课程建设完成后应及时开展教学实践，围绕专业和课程特性、课堂教学场景，应用但不限于百步梯学堂的AI功能（基于文档问答、RAG知识库、智能出题、智能批改、AI智能体等），开展有效互动，推动教学从“师生交互”向“师/生/机”深度交互转变，为学生提供更加灵活、个性化的学习体验，提升课程教学质量。

四、认定流程

请课程负责人或相关团队成员通过链接填写AI辅助课程认定信息：http://t1.ink/f/bkmt2g ，并加入QQ群：1023767327。（无论是否参加认定均须填写）

参加认定的老师请于11月30日前将附件1或附件2（认定申请表最后一页需要有所在学院盖章的电子扫描版）、附件3汇总表的电子表，发送至联系邮箱。邮件主题请命名为：“智慧课程认定_院系名称_课程名称_负责人姓名”。

联系人： 詹老师，电话：(020) 81182314，邮箱：zhanhj@scut.edu.cn。

技术联系人：王老师，联系电话：(020)87111089-12。

华南理工大学智慧课程培育项目认定申请表.docx华南理工大学智慧课程群培育项目认定申请表.docx认定申请汇总表.xlsx

教务处

2025年9月26日