各院（系）：
为全面落实《华南理工大学全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025)》（以下简称“心理健康行动计划”）要求，坚持育心与育人相统一，五育并举促进学生心理健康教育，全方位培育学生热爱生活、自尊自信、理性平和、乐观向上的健康心态。学校决定举办2024年“5·25”华园心理文化节。本次文化节将以院系申报立项的方式开展，现将相关工作通知如下：
一、活动主题
强心赋能 启智润心
二、总体思路
1.以德育心。将德育与心育结合，通过主题演讲、实地走访、感恩教育、模范引领等，塑造高尚心灵，增强学生心理韧性，树立正确的人生观、价值观。
2.以智慧心。关注学生心理潜能的开发与成长，通过心理团辅、心理讲座、知识竞赛等普及心理知识和自我调节技能，激发学生心理自愈力。
3.以体强心。发挥体育运动的情绪调节、疏解压力作用，通过素质拓展、趣味体育运动等形式开展，铸就学生坚强的意志品质，提升团队合作意识。
4.以美润心。充分将音乐、绘画、舞蹈、设计等表达性艺术融入心理育人活动中，激发学生的审美情绪和审美体验，塑造心灵。
5.以劳健心。通过园艺、手工、农耕等亲近大自然的主动探索性劳动，让学生探索生命和生活的意义，促进身心和谐发展。
三、申报要求及流程
要求各院（系）充分发挥二级心育工作站的效能，积极组织院（系）按照“申报—审批—立项—执行—总结”的流程实施。具体申报要求如下：
1.校级重点活动。心理健康教育与咨询中心将对各活动组织单位报送的活动方案进行讨论，确立校级项目，并给予全部经费支持。校级活动需对全校学生开放，学院可承办下列校级重点活动，或结合自身特点自主拟订校级活动项目。
（1）心理主题演讲
（2）心理公益广告征集
（3）心理拓展训练
（4）心理漫画
（5）心理情景剧
2.院（系）级活动。由各院（系）组织主办并负责组织工作，面向本院（系）学生开展，要结合专业特点、突出学科特色。
四、活动时间
1.4月12日（星期五）前提交申报表；
2.4月18日（星期四）前审批立项；
3.2024年4月—6月组织实施。
五、相关要求
1.高度重视，精心谋划。各学院要高度重视“5.25”华园心理文化节活动的申报和开展，将其作为推进落实学校心理健康行动计划和时代新人铸魂工程的重点工作之一，并将纳入院系心理健康教育工作考核指标中。每个院（系）报送1～2项院级活动项目，并积极组织申报校级活动项目。
2.彰显特色，打造精品。根据学院自身专业特点及资源优势，充分结合五育并举，充分激发心理育人队伍、团学组织、班级心理委员等全方位心理育人力量，吸引社会力量和校友资源助力学生心理健康教育活动，打造长效品牌。
3.加强宣传，扩大影响。各院（系）要做好活动的总结提炼和报道投稿工作，活动结束后10日内提交活动总结（含活动图片、视频素材），鼓励产出原创新媒体视听作品，“华南理工大学学生在线”微信公众号将择优报道。充分利用校园融媒体全方位开展心理健康知识宣传，营造关爱学生心理健康的良好氛围。
请各院（系）填写校级活动和院级活动申报表（见附件），于4月11日前将申报表纸质版交到五山校区研四宿舍1楼心理健康教育与咨询中心，电子版发送至meyjliu@scut.edu.cn。
联系人：刘妍君、胡寒春
联系电话：87114452
2024年 “5.25”华园心理文化节（校级）申报表.docx
2024年“5.25”华园心理文化节（院级）申报表.docx
学生工作部（处）
学生心理健康教育与咨询中心
2023年4月4日