新闻与传播学院关于开展2023年度本科课堂教学创新大赛的通知

2023-07-07

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为鼓励教师厚德尚学、追求卓越,提升教师教学能力和教学水平,不断提高人才培养质量,学院拟举行2023年度本科课堂教学创新大赛,相关安排如下:

一、竞赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、竞赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促创,全面推进课程思政建设,精心打造教师教学创新的标杆展示与交流平台。

三、参赛对象

我院在岗教师,近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人形式参赛。根据主讲教师职称选择参加正高组、副高组、中级及以下组。

四、竞赛流程

1.各系积极动员教师报名,按正高组、副高组、中级及以下组,建议每组分别推荐1人参赛。

2.参赛教师赛前提交1份教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、1份教学设计创新汇报PPT

3.学院组织专家评委根据教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报和答辩交流表现进行打分。打分由教学创新成果报告(40分)、现场教学设计创新汇报和答辩交流成绩(60分)组成。根据打分排序确定一等奖、二等奖名单。

五、材料要求

1.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括标题、摘要、正文,字数4000字左右为宜。

2.教学设计创新汇报。参赛教师结合所授课程教学大纲与教学实践制作教学设计创新汇报PPT,进行不超过15分钟的汇报,专家评委依据选手的汇报进行5分钟的提问交流。

六、工作安排

1.请各系于716日前提交推荐参赛名单。根据学校相关规定,40周岁以下教师申报副教授,必须具有学校青年教师本科课堂教学竞赛参赛经历。

2.参赛老师824日前提交教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报PPT电子版(邮箱:mys2021@scut.edu.cn)。

3.学院拟于828日开展教学比赛。

4.学院将推荐一等奖获得者参加学校本科课堂教学竞赛(教学创新大赛)以及省级等更高级别教学竞赛。

七、激励政策

1.对获奖教师将颁发获奖证书及奖金。

2.优先推荐一等奖获奖教师参加学校及更高级别的教学竞赛及申报“教师教学荣誉体系”相关奖项。


联系人:马老师,39380899

  

附件:教师教学创新大赛评分标准

附件:教学创新大赛评分标准.doc


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