我院多位老师荣获学校“教师教学荣誉体系”荣誉称号

近日，学校公布了《关于表彰2023年度华南理工大学“教师教学荣誉体系”获奖教师的决定》，我院教授王世福教授荣获“教师教学荣誉体系”教学卓越奖（南光卓越教学奖，校级教学名师）荣誉称号，陶金教授荣获“教师教学荣誉体系”教学优秀奖（本科）荣誉称号，李敏稚副教授荣获“教师教学荣誉体系”教学优秀奖（研究生）荣誉称号。

图——王世福教授

王世福教授重视将学科最新进展与行业实际需求相融合，作为首批入选的教育部国家级顶尖本科课程（线上课程）《城市规划原理》的负责人。此外，王世福教授也是广东省顶尖本科课程（实体课堂）《城市规划设计（二、三）》与广东省课程思政改革示范团队（2024）的负责人。在近五年来，指导学生参与“挑战杯”等大学生课外学术科技作品竞赛，带领团队荣获国家级特等奖1项、省部级特等奖2项以及二等奖、三等奖各1项的优异成绩。

王世福教授兼任广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、粤港澳大湾区规划创新研究中心主任及广东省城乡高质量发展研究中心主任等职务，提交决策咨询报告多份获教育部等上级部门采纳，并有1份报告被《教育部简报》选登，相关的研究成果获得中央电视台、广州日报、羊城晚报等国内知名媒体报道，并在国内外城乡规划领域发表署名论文200余篇。

图——陶金教授

陶金教授致力于新兴技术与教学、教改的融合，鼓励学生面向社会经济发展的重点问题开展研究，引导学生全面发展。近年承担了《建筑设计基础》、《城市设计概论》、《城市经济学》等本科生课程，主持了《岭南乡村建筑遗产认知与保护虚拟仿真实验》平台的建设；指导学生参加全国性设计、调研、评优比赛获奖项6项；带领学生应用数字化技术开发了传统村落田野调查、沉浸式体验、动态监测预警的数字平台，获授权软件著作、发明专利、高质量论文30余件；多次指导学生参加“互联网+”大赛，其中2019年项目获高校主赛道广东省赛金奖、国赛铜奖；指导各类校级创新创业训练项目8项，获批省级、校级教改课题；指导学生参加学术会议报告，并在国内外建筑遗产领域顶刊发表了多篇学术论文。

陶金教授带领团队参与建筑遗产相关公益事业，指导学生建立“拾穗儿”品牌在多平台进行建筑遗产科普，相关内容报送省教育厅参赛，荣获“微电影”组一等奖等3个奖项，并在“南方+”媒体转发。此外，依托广东省高等教育学会外国留学生工作委员会，与广东外语外贸大学留学生教育学院合作，参与组织了建筑遗产讲座与实地考察活动，学生涵盖十余所高校的百余名在粤留学生，相关内容在瞭新社、GD Today等主流外宣媒体报道。 

图——李敏稚副教授

李敏稚副教授在日常教学中积极践行“思政引领，立德树人”理念，致力于推动“学研产一体化”平台和专业学位点的建设工作。依托在学校教务处分管“课程思政教学研究示范中心”和在建筑学院风景园林系分管研究生教学，引导学生广泛接触和了解学术研究前沿，培养其社会责任感和综合专业素养。邀请海外名师和行业名家走进课堂参加授课和评图，帮助学生提升设计创新和解决复杂工程问题的能力，拓展国际视野，建立家国情怀。促进理论学习和设计实践深度融合，努力探索“新质生产力”驱动的新工科创新型专业人才培养路径。

李敏稚副教授坚持以风景园林和城市设计的交叉领域为特色，持续推动本研联动、跨学科和实践导向的教学改革。主持广东省研究生示范课程1门和教育部学位与研究生教育发展中心“美丽中国”主题案例1项；负责教育部《城市设计课程虚拟教研室》日常建设工作，参与建设教育部首批建筑硕士专业学位研究生在线示范课程；参与华南-都灵城市设计双学位硕士项目教学和论文指导。主持4项省部级和8项校级教研教改项目。指导各类学生设计竞赛获奖60多项，包括：ULI Hines亚太区学生竞赛亚军（2024）、WUPENicity城市可持续调研报告国际竞赛二等奖（2023）等。指导超80名本科毕业生被国际顶尖高校录取继续深造；指导3人获校级专业实践优秀研究生、2人获国家奖学金、1人获何镜堂科技创新奖。在《中国建筑教育》、《高等建筑教育》等期刊发表教研论文8篇；教学成果多次在全国建筑学专指委年会等汇报交流。作为主要完成人荣获高等教育国家级、省部级、校级教学成果奖多项。