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| 座谈会现场 | 王迎军校长讲话 |
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| 与会专家畅所欲言 | 王迎军校长与参加座谈会的专家愉快合影 |
1月15日上午，华南理工大学校园水果吧内春意盎然，校长王迎军举行迎春茶话会，与国家社科重大项目首席专家亲切座谈。相关部处负责人及学院领导参加了座谈会。
会上，华工国家社科重大项目首席专家围绕学校哲学社会科学的学科发展，就人才培养、平台建设、科研、教学等方面内容进行了热烈的发言和讨论。大家认为，这两年华工哲学社会科学发展迅速，一些重要科研指标排在了全国高校前列，部分学科已走在一些老牌文科学校前面，但我们要看到差距，要实现哲学社会科学的持续发展，就要把基础打好，在课堂教学、人才引进、成果评价、职称评定等方面应遵循文科的规律和特点，加紧社科评价标准的改进与完善；文科的发展更强调学术大师，要在人才培养和引进方面下功夫，要营造有利于人才成长的宽松学术氛围。要注重学科建设，以重大项目为依托，推进相关学科发展。文科的发展更强调历史积淀和传承创新，要挖掘现有资源，重视多学科的交叉发展。
王迎军校长代表学校感谢国家社科重大项目首席专家为学校社科发展所做的贡献。她充分肯定了2011年学校在人文社科方面取得的成绩以及社科处所做的工作。她指出，当前，学校社科发展进入了一个新的阶段，我们要认真分析形势，正确定位自己，以承担重大项目为契机，加强人才培养和重大成果产出，推动学科的进一步发展。文科与理工科均有其各自的特点和规律，学校将进一步建立起适应不同学科发展的制度体系，通过进一步改革和创新人才培养、引进、考核和评价等制度，建立宽松的学术环境，促进人才成长，加强学科建设。她强调，教学是立校之本，课堂为教师提供了一个展现智慧和能力的平台，课堂上可产生文科大师。在人文社科教学方面，要有新举措、新思路，要探索培育具有重要社会影响的教学名师、学术大师的路径。在谈及下一期团队建设时，王迎军校长强调，团队建设要尊重学科特点和规律，各学院和相关部门应根据实际情况组建适合人文社科发展的团队，或允许以其它的形式进行科研与教学。要整合相关学科资源，着眼长远发展，统筹规划，实现协同创新。
王迎军校长指出，学校文科的发展要靠各位专家和广大师生群策群力，希望大家主动参与，积极献言建策，相关部门要认真研究收集到的意见和建议，并在工作中予以落实。
专家们在座谈会上畅所欲言，王迎军校长也不时与他们交换意见并深入讨论，气氛十分热烈。（图/梁启华 文/通讯员 蓝满榆 社科处 编辑/刘慧婵）