1．认真学习心理健康知识，积极参加各种相关培训与辅导活动，不断提高工作能力和专业水平。
2．在班级同学中广泛宣传与普及心理健康知识，帮助他们树立科学的健康观念，掌握心理调适的基本方法。
3．主动关心本班同学，与他们保持良好的人际关系。解决同学中出现的一般心理困惑和情绪问题，帮助有心理困惑的同学学会自助。
4．全面了解本班学生的心理健康状况，发现异常情况及时向班主任、学院心理辅导员老师或有关领导报告。每周要填写一份《班级学生心理健康状况周报表》（下载附件1）上交学院心理辅导员。
5．结合班级特点，有针对性地开展促进班级同学交往和身心健康的活动，提高本班学生的心理素质，增强班集体的凝聚力。

6．落实学校、学院心理健康教育机构安排的各项具体工作，协助学院、班级举办心理健康讲座与素质拓展活动。
7、在开展班级心理健康教育中做好保密工作，严格保护同学的隐私，维护同学的权益。

    请各位心理委员提高专业素质，认真履行职责，关心同学心理状况，积极与班委一同在班级中开展各项有益同学身心健康的活动。

附件1：班级学生心理健康状况周报表班级学生心理健康状况周报表.doc

 

生物科学与工程学院

二零零九年四月二十九日