（2013年12月19日党政联席会讨论试行）

为贯彻落实《关于实施华南理工大学教师教学能力提升计划的通知》（华南工教〔2013〕39号）精神，加强以团队系为核心的教学建设，全面提升教师教学能力，提高本科教学质量和人才培养水平，特制订以下规定：

一、发挥团队学科优势，各系有1-2个明确的办学特色方向，建设1-2各签约实习基地，建设2门重点课程或双语课程，2个综合性实验，并作为团队考核的重要内容。

二、各系每学期召开一次本科教学研讨会，落实以上教学体系建设及进展情况，并邀请相关院领导列席会议。

三、要求学院在编在岗教师在每年度，要参加至少3次学院本科教研活动，作为在编在岗教师申报职称晋级的考核内容之一。具体涵盖范围如下：

1、本科优秀示范课；

2、系教学研讨会；

3、教学专题报告会；

4、各系教学研讨会；

5、学院转发或学校教务处要求参加的各类专题报告；

6、其他经学院认可的本科教学活动。

以上活动的参与次数以学院登记公布的考勤记录为准，学校的活动以学校登记的考勤记录为准。（以邮件、网页方式通知具体的本科教学活动安排）。

四、学院在编在岗的教授职称教师每学年内要报送主讲一次本科优秀教学示范课，要求听课的教师给予听课反馈意见。学院将意见反馈给相应的教师。

五、按学校要求院级领导每学期听课不少于4门，在填写学校打分表的同时，要求填写学院的教学反馈意见表。并对课堂讲课和学生上课有严重问题的给予处理意见。教师上课质量将作为职称评定教学质量评价的重要依据。对严重教学事故者，职称评定采取一票否决制。

六、学院在教学预算中每年拨出不低于1万元的经费支持本科课外实践教学和科技创新活动。

本规定从2014年3月开始执行。

附件:              

生物科学与工程学院本科课程听课记录表

听课时间： 　 年  月  日，星期   ，第   节，地  点：            

任课教师姓名：           授课名称：