参赛契机：“全面发展”强思想，坚定信念追梦想

　　大学，于我而言是重新定义自我的全新起点。我期望在大学时光里，不局限于课程与考试的范畴，能拥有一个真正属于自己的舞台，尽情释放热爱、展现价值。

　　我所在的学院，像是一片助力梦想茁壮成长的沃土。入学伊始，学院便鼓励我们突破课本的束缚，踊跃参与各类学科竞赛与社会实践活动，让我们在实践中锤炼技能、拓宽视野。这种注重全面发展的育人理念，使我更加坚定了“不止于课堂学习”的想法。

　　用英语表达观点，与不同背景的人交流想法，一直令我兴奋不已。因此，当我得知“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛时，内心那束久违的光瞬间被点亮。我渴望站在聚光灯下，用自己独特的声音讲述内心的思考；渴望在更广阔的舞台上领略更辽阔的世界。于是，我毫不犹豫地报名参赛。

备赛征程：“学用结合”导方向，科研感悟化讲章

　　收到晋级通知后，我深知真正的挑战才刚刚拉开帷幕。此次比赛，除演讲环节外，还需准备综合能力笔试。我需背诵大量当代中国政治、经济、文化与科技领域的专业用语，深入研究优质表达的逻辑架构。这是我首次如此系统地将专业学习与国家发展紧密结合进行思考，而这份思考的深度，离不开学院“学用结合”的育人导向。

　　学院倡导交叉学习的理念，让我大胆尝试将科研经历融入英文演讲中。我参与的SRP项目“透皮药物载体凝胶的制备研究”，虽满是实验室的专业术语，却真实展现了中国创新与青年科研力量的交融。正是学院提供的跨学科交流平台，让我得以将科研实践中的感悟转化为演讲中的鲜活素材。

　　备赛过程中，压力最大的当属即兴演讲训练。常常是连续两个小时不停歇：老师出题，我迅速开口表达，随后进行复盘，接着继续演练。每一次语塞、逻辑断裂，都是心态与能力的双重考验。与此同时，课程压力并未减轻，《物理化学》期中考与省赛、模联会议，几项事务时间紧密相连。备考间隙备赛，备赛间隙参会，几乎每天都在与时间赛跑、与困意抗争。

　　在最忙碌的一周，外教Carla老师察觉到我的情绪波动，主动约我聊天，耐心倾听我的困扰并给予宝贵建议。她从native English speaker的视角，为我剖析英文演讲的关键要点。在不断学习、积累与练习中，我逐渐意识到国家强大并非终点，更重要的是如何让世界理解中国，怎样用世界愿意接受的语言讲述属于中国青年的故事。

参赛感悟：“立足中国，放眼世界”，让知识发声

右二：周心怡

　　比赛当天的清晨，我站在阳台刷牙时看见难得的朝霞，心中再次燃起“努力值得坚持”的信念。尤记得刚走进赛场，面对一排排评委，我紧张得手心出汗，握麦克风的手也止不住颤抖。可当灯光洒下，过往练习的画面在脑海中浮现，这才恢复气定神闲、自信发挥。抽到即兴题目的我深吸一口气侃侃而谈，此时台上的我不再惧怕未知，而是勇敢迎接，呈现最真实的自己。这场比赛不仅检验了我的英语能力，更让我在紧张与挑战中收获了成长与自信。

　　此次参赛，让我对“专业”与“语言”的关系有了全新认识，它们并非相互割裂的两条路径。过去，我常认为自己的科研方向与英语演讲相去甚远，但当我把专业知识融入演讲时，我深刻领悟到专业并非限制表达的框架，而是让观点更加扎实、更具底气的源泉。知识赋予演讲真实的触感，使表达不再流于表面。

与此同时，我也深刻体会到，英语并非终点，它是学院与老师为我们搭建的“通往世界的桥梁”。他们始终鼓励我们突破单一学科的局限，培养跨文化沟通的素养，让我们明白“学习外语不仅是为了汲取世界智慧，更是为了让世界听见中国的新声音”。

　　这次比赛让我真正践行了这一理念。当我站在省赛舞台上，用英语阐述中国青年的科研探索与创新思考时，我真切感受到学院的培养与老师的教诲，早已为我注入了“立足中国、放眼世界”的底气。

　　走下赛场的那一刻，我比任何时候都更加清晰，未来我想继续用自己擅长的方式，让知识产生影响力，让表达具有方向，让属于我们的故事被更多、更远的人听见。我想这就是“外研社·国才杯”对我最大的影响，它让我看到自己的世界还有无限可能，未来仍有无数舞台等待我去绽放光彩。

指导老师寄语：

　　竞赛指导老师（马芸）：从收到省赛晋级通知起，心怡就积极投入备赛。课业繁重之余，她坚持利用晚间时间与我进行即兴演讲训练，面对高难度题目从初期的无从下手磕磕绊绊到后来快速调整、串联素材，直至逻辑清晰、表达流畅，那份认真与韧劲令我印象深刻。更让我欣慰的是，这次经历让她真正将专业学习与外语表达融为一体，找到了更自信、更具穿透力的声音。这种“把中国专业讲给世界听”的能力，既离不开她自身的努力，也得益于学校长期营造的鼓励探索、支持多元发展的环境。这份跨越带来的底气与视野，比奖项本身更有价值。期待她在未来继续带着这份从容与力量，在更广阔的舞台上传递中国声音！

　　外教指导老师Carla Histand（何雅慧）：Zhou Xinyi has been an active and diligent participant in the SESM English tutorial group sessions throughout each of her three semesters at SCUT. Evelyn consistently demonstrates a strong work ethic, setting a clear example for her peers in her efforts to improve her English language skills. I enjoy interacting with Evelyn and fully expect her to achieve success in her English-language goals.