- 发布者:伍婧超
- 发布时间:2018-01-22
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在华园的4500个日日夜夜里,
她每周坚持以“鸿雁传情”的方式与同学互动,
她投身于创新实验室建设陪伴雏鹰历练学业,
她扎根于校园生活,与大家一起军训一起变黑,
她牵头e心工作室,与学生共设职业未来。
她将带过的3000余名学子唤作“红鹰”,
而她又是学生们心中最亲爱的红英。
易红英,女,中共党员,国家高级职业指导师,全球职业规划师(GCDF),助理研究员职称。2005年7月至今先后担任七届共3000名学生的辅导员,曾任学院团委书记,副书记、学院e心工作室主要负责人,负责学院团委、学院工作室建设、学生思想政治教育、学生就业、学生党建、学生奖助等各项工作,2010年至今一直参与学校职业生涯规划课程的教学工作。
习近平总书记说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的……只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”易红英老师在辅导员这个平凡的岗位上挥洒青春,学生们亲切地称她“易导”。12年半4500个日日夜夜,易导不忘初心,牢记使命,一直坚持用鹰的成长历程来引导和培育学生,用热血和青春培养了一批批又红又专的筑梦之才,她幽默的称他们为“红鹰”。
从雏鹰试飞、飞鹰创新、雄鹰展翅到战鹰出击,她用4500个日夜守护3000红鹰,辅之以德,导之以心,圆之以梦,最终让他们圆梦翱翔于蓝天。
雏鹰试飞,
她是为学生引路前行的思想导师
大学的培养方式与中学有天壤之别,刚进校园的大学生就像刚刚孵化出来的雏鹰,易导认为要对雏鹰不断引导和鼓励,他们才能变得更强,她努力为雏鹰们引路前行,做他们的思想导师。
主题班会&野外素质拓展
心灵深处的触动最让人心动,易导通过游戏、案例、情景模拟、主题班会等各种方式来触动学生的心灵,启发学生思考和体会,春风化雨中,“高大上”的理论已走入学生心中。12年来她一直保持着与学生每周互动的“周记”制度,用最原始的“鸿雁传情”方式,坚持每周与各班级交流,几年下来,这些周记本已经可以堆成一座小山了。在周记本里,学生跟她聊各种问题、各种困惑、各种意见和建议,她总是认真的给每个班回复和交流,引导同学们朝着正确的方向前进。
情景模拟
她还通过qq、邮件、微博、微信等方式坚持给学生发“心灵鸡汤”,大家美其名曰“每日一汤”,转发国家相关政策、哲理故事和名人名言,激发学生不断思考,学生总是在后面不断跟帖和回复,不知不觉中达到思想引领的效果。
易导鼓励雏鹰们培养兴趣,拓展视野,大胆尝试,在大学殿堂尽情试飞,她对“红鹰”说:“尝试是经历和积淀,只有自己尝试过才有发言权,万物皆无定数,适合自己的才是最好的。”她很好地理解了辅导员中“导”字的意义,是为学生引路前行的思想导师。
飞鹰创新,
她是陪伴学生一起历练的学业导师
雏鹰在创新中不断成长,易导以培养高素质、创新能力强的复合型人才为根本目标,为学生搭建创新创业平台,投身学院创新实验室和实践基地建设,引导学生加强专业学习,是陪伴学生一起历练的学业导师。
带领班级获评十佳班集体&与学生在一起
在易导的精心培育和默默陪伴下,飞鹰们的身影在课室、实验室、宿舍、运动场、课外科技创新竞赛的赛场等地穿梭,各类赛事捷报频传:2005级电类联合班荣获2009年“全国先进班集体”、2008年广东省“普通高等学校先进班集体标兵”;陈昌能、周贵斌、李佳明捧得全国电子设计竞赛嵌入式邀请赛最高奖“Intel杯”,并受邀赴美参加学术会议;李植炜获得ACM程序设计大赛世界赛铜牌;刘威杨、梅剑寒、王为凯获得美国数学建模竞赛最高奖O奖(outstanding winner),当年全球仅有14支队伍获此殊荣;郑宜峰获得第八届“挑战杯”广东省大学生创业计划竞赛金奖;杨思敏获得全国大学生电视机器人大赛全国总决赛总冠军……近三年来“红鹰”获得省级及以上课外科技竞赛奖励达60余人次,申请或授予专利达80余人次。
带学生参与毕业实习
雄鹰展翅,
她是鼓励学生张开双翅的生活导师
经过雏鹰试飞和飞鹰的历练,雄鹰们是时候展翅飞翔了。红英老师鼓励“红鹰”张开双翅,用肩膀托起展翅的雄鹰,做他们的生活导师。
易导深知“授之以鱼”不如“授之以渔”,她管理好各班的中坚力量,用她的话:“像管理公司一样管理学生,让学生自我管理、自我监督、自我提升。”在对“红鹰”的培养中适时放手,给他们更多历练。
“我比你们高几届,你们就是我的弟弟妹妹。”她常常这样跟同学们说。军训的时候她陪学生参加早课,一起训练,一起变黑。一个月下来,她彻底成了“包公”,喉咙也成了“鸭公嗓”,但是同学们心里暖暖的。有同学训练场晕倒了,她万分紧张,背着比自己还重的学生就往医务室跑,直到学生清醒才松了口气,并无声的垫付了医药费……
每一次她到学生宿舍,都有一大堆学生围着,离开时大家总记得给她说一声:“易导辛苦了!”她总是微笑着说:“大家早点休息,有事随时给我电话。”正因为她“春风化雨,润物无声”的教育方式和人格魅力,在她工作的12年中,学生安全稳定,无重大事故。
走访宿舍
战鹰出击,
她是助力学生翱翔蓝天的职业规划导师
“红鹰”天生属于蓝天,羽翼丰满后鹰击长空,划出一道道美丽的风景。易导始终坚持要想给学生半桶水,自己必须至少要有一桶水。因此,易导不断学习和提升,希望尽最大的力为战鹰服务,助力他们翱翔蓝天。
她运用所学牵头组建学院e心工作室,为“红鹰”提供职业咨询、求职面试指导、一对一辅导等服务。同学们来咨询问题和困惑,她都微笑着耐心听每一位同学讲,然后跟大家一起分析,那白纸上一条条线、一个个表格、一个个比较,都见证着她跟同学们一起分析问题的过程,那精辟透彻地分析和情真意切的话语都让每一位同学欣喜。
e心工作室
职业规划课堂答疑
还记得学生小李曾因为职业选择的问题多次咨询易导,易导每次都细致地为他分析,运用自己所学知识和多年工作经验为他拨开迷雾,小李最终做好了自己的职业决策,找到了适合自己的满意单位。易导就是这样为战鹰圆梦蓝天默默耕耘和奉献,让他们不断增强对自我和社会的了解和认识,在磨练中不断前行。
正如小李在短信里提到的:“易导,毕业几年了,我仍然记得您讲的要如何设立目标,如何根据自己的情况做当下的选择,我现在彻底明白了。我刚刚注册了一家公司,虽然路上会很艰难,但我会像鹰一样搏击,我相信我会成功的!真心感谢您!”
与学生谈心谈话
“做一项工作,不做则已,一做就一定要做好。”这是易导在工作中的信条。她在工作中不断总结和提高,陆续发表了相关论文,其中有两篇在核心期刊发表。她还参与学校标杆工程系列丛书中共6万余字的编写工作,并主持和参与了市级和校级科研课题,发表了相关论文。
因为有爱,所以快乐;因为热爱,所以幸福。在辅导员岗位上工作12年半的4500个日日夜夜,红英老师用真心守护3000“红鹰”,精心培育他们从雏鹰、飞鹰到雄鹰、战鹰的蜕变,4500个日日夜夜里发生了很多很多的故事,她用自己的实际行动向“红鹰”诠释着思想导师、学业导师、生活导师和职业规划导师的真谛,引领他们在思想上成熟、行动上成人、学习和事业上成才,最终翱翔于蓝天。
与毕业学生合影
附获奖情况:
2017年获得“2017年广东高校辅导员年度人物”提名奖
2016年获得华南理工大学“优秀党务工作者”荣誉称号
2015年获得广东省高校资助工作先进个人
2014年获得第三届广东高校辅导员职业能力竞赛三等奖
2014年获得第六届全国辅导员年度人物入围奖
2013年获得华南理工大学首届辅导员教育教学基本功大赛一等奖
2011年获得广东省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人
2011年获得获得华南理工大学“杰出志愿者”荣誉称号
2010年获得获得广州亚运会、亚残运会文明观众组织工作先进个人
2010年获得获得华南理工大学“首届十杰辅导员”荣誉称号
2009年获得校首届“十杰辅导员”称号
2009年获得校“优秀共产党员”称号
2006-2013年获得4次校“优秀一线辅导员”
2007年获得校“勤工助学优秀指导老师”荣誉称号
2006年获得校学生工作论文三等奖
2005年获得校演讲比赛“优秀指导教师”荣誉称号