各学院（系）、各参训教师：

根据2024-2025学年度新教师研习营培训工作安排，现组织开展2024-2025学年度第一学期新教师教学诊断活动，并就有关事项通知如下：

一、参加人员

本次教学诊断活动参加人员为已报名参加新教师研习营，且未参加过教学诊断或教学诊断未通过的老师。

二、具体形式

新教师结合今后拟讲授的本科课程进行15分钟的模拟课堂教学，教务处组织专家现场评审，并向新教师提供反馈意见以及诊断结果，供新教师改进、提高讲课水平。参加本次教学诊断活动的老师需准备的教学资料为：拟讲授内容的多媒体课件（15分钟）、拟讲授内容的课程设计（15分钟，模板见附件）。

三、工作要求

1.时间地点安排：五山校区，10月31日（周四）上午8:30-12:00；

2.本次教学诊断采用网上报名的形式，请各参训教师于10月25日中午12:00前上系统报名（如满额则提前结束报名）。报名链接： https://docs.qq.com/form/page/DTXRKa0NjTEtMbGtn。具体场地安排另行通知，填报完成后请留意工作邮箱或手机信息。因本次教学诊断人数有限，请有意向的老师尽早报名。

3.请各位老师收到具体通知邮件后，于10月30日上午12:00前将试讲ppt（电子版）及课程设计（电子版）发送至邮箱maguanfeng@scut.edu.cn，并于试讲当天携带试讲ppt（电子版）及课程设计（电子版及纸版4份），提前15分钟到场签到调试设备。为避免浪费资源，请老师务必按照时间参加诊断，过期不予安排。

联系人：轻工科学与工程学院，马观凤，87111008；教师教学发展中心，吴昭，87110720。

附件：课程设计参考模版

附件：课程设计参考模版.doc

教务处

轻工科学与工程学院

2024年10月24日