2010年第8期（总第8期）

华南理工大学党委办公室编               2010年11月10日

上级文件

• 广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）

学校工作

• 招标中心：加强三大基础建设不断完善招投标工作平台
• 材料学院：做好服务管理工作国家自然科学基金项目再创新高

每月大事

高教动态

• “东亚峰会高等教育合作论坛”成功举行  达成多项重要共识
• 深圳大学人事制度改革进入实质阶段  教师告别国家干部身份
• 清华大学等六校加强招生合作  测试成绩六校通用和相互参考
• 江苏启动高校优势学科建设工程  每年安排10亿打造优势学科
• 社科院发布中国国家竞争力报告 科教人才成国家竞争力短板
• 华中师范大学校领导全部退出学术委员会  切实推进教授治学
• 青海大学—清华大学三江源研究院成立 拟建国家重点实验室
• 北京大学等高校将试点专业硕士培养综合改革  加强实践教学

【上级文件】

广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）

（高等教育部分内容）

第六章提升高等教育发展水平

（十五）实行对高等学校科学定位和分类指导。

完善高等学校的分类定位与指导。建立与高等学校分类定位、分类指导、分类发展、分类评估相适应的体制机制，发挥政策指导和资源配置的作用，促进高等学校科学定位。到2015年，形成各类型院校定位明确、特色鲜明、优势突出的分类发展格局。鼓励高等学校在本层次本类型中办出特色，创造品牌，争当一流。到2020年，每类高等学校均建成1-2所国内一流、国际先进的高水平学校。

加快高水平大学建设步伐。“985工程”大学要以国际科技前沿和国家、广东现代化建设重大需求为导向，围绕重大基础研究、高新技术研究和重大科技计划，建设一批高水平科技创新平台，集聚大批拔尖创新人才，增强承担国家重大任务、开展高水平国际合作和解决经济社会发展重大问题的能力。“211工程”大学要以重点学科建设为引领，瞄准学科前沿和国家、广东重大需求，培养造就一流学科队伍，创建一流学科平台，形成特色鲜明、优势明显的学科体系，大力开展支撑广东现代产业体系的高层次创新人才培养、基础研究和高新技术研究。努力将中山大学建设成为国内一流国际先进的高水平研究型综合性大学，将华南理工大学建设成为国内一流世界知名的高水平研究型理工类大学。

（十六）优化结构办出特色。

保持高等教育规模合理增长。充实高等教育资源，着力发展普通本专科教育，加快发展研究生教育特别是专业学位研究生教育，积极发展成人高等教育，加快高等教育普及化进程，不断满足经济社会发展对人才和智力的需求。

优化高等教育结构。鼓励在珠江三角洲地区新设一批主要面向高新技术产业、先进制造业、生产性服务业的应用型本科学校和高等职业学院。鼓励有条件的成人高等学校改制为普通高等学校。研究型大学和教学研究型本科学校逐步退出成人本专科教育，其他普通本科学校逐步退出成人专科教育。合理确定层次结构，积极调整本科教育与专科教育比例。调整优化学科专业布局，积极培育与战略性产业相关的新兴学科和交叉学科，加大与基础产业、支柱产业和新兴产业紧密相关的学科专业建设力度，着力提高工科专业比重，构建对现代产业体系起重要支撑作用的优势学科专业群。

完善大学园区（城）规划和功能定位。广州大学城要为提升广州的城市综合实力和我省的文化软实力、国际竞争力作出重要贡献，成为全国一流、国际知名的大学园区和产学研结合的重要基地。深圳大学城、珠海大学园区、佛山大学园区、东莞大学园区要为提升区域科技创新能力和国际竞争力作出重要贡献，成为我省乃至全国高等教育科技创新示范基地和产学研结合典范区域。科学规划，把各大学园区（城）及其周边逐步建设成为高水平科技产业区和优质生活服务区，推进高等学校全面融入区域创新体系。

巩固提升区域性高等教育基地的地位。湛江、汕头市是粤西、粤东中心城市，也是区域性高等教育基地，要大力支持所在地高等学校的建设和发展，逐步形成具有一定规模和水平的高等教育园区，促进高等学校发展与区域经济社会发展相协调，为提升城市核心竞争力和促进产业发展提供重要的人才、智力和科技支撑。

（十七）全面提高本专科教育质量和水平。

牢固树立人才培养在高等学校工作中的中心地位。坚持思想、知识、能力协调发展，着力提高应用型本科人才和技能型专科人才培养质量。深入实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，加强专业、课程、教师队伍建设和实践教学，实现人才培养与经济社会科学发展相适应。深入实施高职高专教育改革与实践工程，加强办学基础设施、专业、课程、教材和实习实训基地建设，推进校企合作、工学结合，实现人才培养与产业结构优化升级相促进。全面实施应用型技能型人才培养计划，促进人才培养模式综合改革。全面实施师范教育质量提升计划，加强与基础教育、职业教育改革发展相适应的师范教育体系建设。全面实施教育质量保障与教学服务支撑体系建设计划，完善各类高等学校教育质量评价标准和方法。

（十八）建立完善研究生教育创新体系。

以提高质量为核心，建立健全学术型、专业型研究生教育创新体系。基础学科加强高层次创新人才培养，应用学科加快专业学位研究生教育发展。加强研究生教育教学改革研究和课程建设。推进研究生培养机制创新，实行教学助理和研究助理制度，落实以科研为导向的导师责任制和导师项目资助制。利用社会资源，推行产学研联合培养研究生的“双导师”制，推动研究生深入实际研究解决问题，促进研究生培养与科研创新有机结合。鼓励开展研究生教育国际交流合作和研究生学术交流活动。建立研究生创新奖励制度。

（十九）增强高等学校的自主创新和社会服务能力。

提高高等学校自主创新能力。加大高等学校科研经费投入力度，为科学研究提供基本保障。加强重点科研基地和科技创新平台建设，扶持优秀青年创新人才和学术创新团队，支持一批科技创新专项，增强高等学校承担重大科研任务的能力。完善以创新、质量为导向的高等学校科研和自主知识产权评价体系，大力表彰奖励科研创新和自主知识产权创造，建立健全有利于科研成果转化的制度。聚集优势创新要素，鼓励和支持跨校、跨省、跨国的科研合作与学术交流，推动与国外和港澳台地区高等学校联合开展科技创新活动。逐步建立高等学校学科建设、科技创新和社会服务状况监测评价与信息公布机制。

发挥高等学校建设区域创新体系的重要作用。围绕现代产业发展需要，支持高等学校参与构建以企业为主体、以市场为导向、产学研结合的开放型区域创新体系。完善省部产学研创新联动机制。加强大学科技园建设。支持高等学校、科研院所、企业共建工程技术研发机构和产学研结合示范基地，共同承担重大科技项目，共同培养高素质创新人才。支持一批有自主知识产权、示范性强的高等学校科技成果工程化和产业化。支持高等学校参加省部企业科技特派员行动计划。积极发展并规范管理高等学校科技企业。

繁荣发展哲学社会科学。构建具有世界视野、广东特色的哲学社会科学创新体系。充分发挥高等学校的学科、专业、人才优势和思想库、智囊团作用，为党委和政府决策、企业经营管理、公民素质提升和社会文明程度提高服务。建设一批国家级、省级哲学社会科学创新基地和重点研究基地，设立一批哲学社会科学重大专项，突出重大理论和实际问题研究，注重成果转化。加强和改进高等学校哲学社会科学教学科研骨干研修工作。鼓励开展国内外学术交流与合作，促进文化创新，增强文化软实力。

【学校工作】

招标中心加强三大基础建设

不断完善招投标工作平台

招标中心通过理顺机制、健全制度，完善充实评标专家库，加强人员队伍建设等三大措施强化管理，加强监管，为招投标工作建立了一个透明、公平、公正、公开的“阳光平台”。

一、加强制度建设，不断健全招投标工作制度

经过认真调研、精心准备和反复修改，学校制定了一系列招投标工作规章制度，不断规范招投标行为。经过一年的试行，并根据试行情况进一步修改完善，学校于2009年11月正式颁布实施《华南理工大学招标投标管理办法》；此外，学校还制定了《华南理工大学评标专家和评标专家库管理办法》、《华南理工大学货物与服务招标采购工作流程》、《华南理工大学基建工程招投标工作流程》和《华南理工大学修缮工程招投标工作流程》，修订了《华南理工大学网上竞价细则》和《华南理工大学网上竞价采购流程》，进一步完善了招投标工作制度体系。

二、充实评标专家库，不断加强评标专家管理

招标中心努力通过多种方式吸收合格的评标专家，不断充实评标专家库，扩大评标专家范围。该项工作得到了校内各单位及广州其它高校的大力支持，同时也得到广东省财政厅政府采购监管处及广东省教育厅技术装备中心的帮助，使学校专家库达到了779多人，而且各专业齐全。同时，招标中心还建立了评标专家库动态管理机制，提高评标专家抽取效率，加强评标专家管理，规范评标专家行为，力求招标采购结果公开公平公正。

三、加强人员队伍建设，不断提升业务能力水平

招标中心以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，努力提高全体工作人员的政治思想觉悟和道德素质，不断进行反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。以打造学习型组织为目标，树立全员学习、终生学习的理念，制定详细的学习计划，通过学文件、集体讨论、专家授课、外出考察、参加培训等多种形式，有针对性地开展学习活动，不断提高干部和员工的政治水平、业务能力和综合素质。中心目前已有高级审计师、注册造价工程师、注册会计师等专业人才，先后派出5位同志参加广东省政府采购监督部门组织的专业培训，通过考试获得了政府采购自主招投标资格，2位同志获得了招标师资格。通过一系列富有成效的举措，中心干部和员工的思想素质、业务水平得到了明显提升，进一步提高了服务质量和水平，确保了招标平台廉洁高效的运作。

材料科学与工程学院做好服务管理工作

国家自然科学基金项目再创新高 

材料科学与工程学院一贯高度重视国家自然科学基金项目的申报组织工作。2009年，学院专门邀请校外专家为材料学科教师作专题讲座，同期院内组织数场专题讲座，从政策分析到项目选题，从制定方案到技术路线表述、申报书填写注意事项等方面进行详细的指导，积极引导和组织教师申请国家自然科学基金项目。学院还组织专家对项目申请书进行认真的审查，严格把关，较好地保证了申请书的质量。近年来，学院的国家自然科学基金项目立项数和获资助经费数保持持续增长，今年获得的资助项目数及经费均创历史新高，标志着学院的基础研究跨上了一个新台阶。

根据2010年度国家自然科学基金项目评审结果，材料科学与工程学院共申报基金项目107项，获资助项目34项，资助率达31.8%，获批总经费1552万元，获资助项目数比2009年增长88.9%，获资助经费额增长113.2%。在获批项目中，共有重点项目1项、重大研究计划专项1项、国际（地区）合作与交流1项、面上项目21项、青年科学基金项目9项。此外，青年学者吴水珠教授获国家杰出青年基金1项。

【每月大事】

1．10月10日，澳洲昆士兰大学常务副校长Michael Keniger一行来访我校，双方就两校已有合作项目及今后合作规划展开深入讨论，并达成一致意向，即两校均将对已开展的“3+1+1”本硕联合培养项目给予一定的优惠政策和经费支持，同时计划将该项目与国家公派研究生项目衔接，向“3+1+N”本硕博联合培养模式发展。

2．10月11日消息，9月25-30日，第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛在吉林大学举行，我校3个团队取得“一金两铜”的优异成绩，其中，《寰远智能节能服务有限责任公司创业计划书》获金奖，《广州格朗迪环保科技有限公司创业计划书》、《华普思环保科技有限公司创业计划书》获铜奖。学校同时获得竞赛“优秀组织奖”，所获奖项名列全国高校前列。

3．10月10-12日，由教育部、科技部、中国科学院、湖南省政府联合主办的第四届中国科技成果转化交易会在长沙召开。会上，我校与长沙市政府签订全面合作协议，以密切双方在科技、人才等方面的交流合作，并共建“华南理工大学-长沙技术转移中心”。

4．10月12日，“第二届全国酶制剂研究开发应用技术研讨会暨2010年广州市科技沙龙”在逸夫科学馆开幕。来自全国酶制剂相关行业的200余名专家、学者及企业代表，围绕酶制剂工业的现状和发展展开深入研讨，并共同见证了“华南理工大学·新华扬造纸酶研发中心”的正式揭牌成立。

5．10月13日，“亚运建筑闪耀华工智慧”媒体见面会在励吾科技楼举行，建筑学院常务副院长孙一民等主持或参与亚运建筑设计的华工教师、学生和校友，接受了新华社、人民日报、科技日报、中国青年报等全国20多家主流媒体的采访。据悉，广州亚运会新建的12个场馆以及亚运城、亚运会开幕式场地海心沙“亚运之舟”，都是由华工教师、学生及校友主持或参与设计的，加上上海世博会的4个场馆，今年学校建筑设计领域取得了丰硕成果，广州亚组委常务副秘书长、广州市副市长许瑞生赞叹“2010年是建筑界的‘华工年’”。

6．10月14日消息，教育部对近10年来在科技奖励和知识产权管理方面做出突出贡献的50个单位和100名个人进行了表彰，我校科技处获教育部“在科技奖励和知识产权管理工作中做出突出贡献的单位”称号，成为此次广东省唯一获此荣誉的高校科技管理部门。

7．10月15日，“月光绮思——吴国玲独唱音乐会”在香港大会堂剧院精彩上演，我校青年音乐教师吴国玲分别用德语、法语、俄语、波兰语、意大利语、葡萄牙语、中文等七种语言演唱了《月光》、《在树荫下》、《晴朗的一天》等歌剧作品，多个驻港使馆领事、中央驻港机构负责人、广大歌迷，以及我校访港代表团领导和师生出席音乐会。吴国玲老师的演出受到了观众的热烈好评，充分展示了我校在声乐领域的实力。

8．10月18日，为深入学习贯彻全省教育工作会议精神和省教育规划纲要，省教育厅组织宣讲团来我校开展宣讲活动，省教育工委副书记、省教育厅党组副书记谭泽中作为主讲人为我校师生全面解读了纲要的基本内容，深刻阐述了学习贯彻全省教育工作会议精神和省教育规划纲要的重大意义。

9．10月19日，最新一期出版的《美国国家科学院院刊》（PNAS）发表了我校轻工与食品学院胡松青副教授为第一作者的研究论文。据悉，创刊于1914年的PNAS是美国国家科学院的官方科学周刊，是世界上最负盛名的基础科学领域的学术杂志之一，也是学术影响力仅次于《科学》和《自然》的多学科综合性期刊。

10．10月20日，何梁何利基金2010年度科技奖颁奖大会在北京举行，表彰为我国科技工作做出突出贡献的杰出人才，我校陈克复院士荣获何梁何利基金科技创新奖。据悉，何梁何利基金科技奖是由香港爱国金融实业家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟先生捐款设立的，每年奖励“在国内工作的杰出中国学者，籍以表扬其在科技、医学等领域之成就”。

11．10月21日，我校与广东瑞安科技实业有限公司共同承担的“木质素可再生资源产学研结合示范（创新培养）基地”和“木质素基高效减水剂的产业化”科技成果转化项目顺利通过广东省教育厅组织的中期检查。

12．10月22日，华南片区本科工学专业目录修订专家组工作会议在我校召开。我校副校长邱学青、教务处处长李正入选工学学科专家组成员，我校作为华南片区牵头单位，将负责组织开展华南片区工学学科专业目录修订工作。

13．10月22日和29日，王迎军书记和李元元校长分别来到亚组委华南理工大学场馆团队，检查了解督导亚运会准备情况和场馆各赛事的筹备情况，并慰问一线工作人员。据悉，为支持亚运会工作，我校成立了以党委书记和校长为组长的领导小组，负责组织协调亚运工作，同时抽调70多名精干力量进入亚组委华工团队，专职参与比赛场馆各项工作，保障场馆和赛事相关工作的顺利进行。

14．10月23日，广东省红十字会在我校文体中心举办“红十字与亚运同行”——红十字志愿者服务亚运誓师大会。广东省副省长、省红十字会会长雷于蓝出席并向服务亚运的红十字志愿者授“广东省红十字志愿服务总队旗”。另悉，我校为做好亚运会志愿者工作，经过认真选拔、组织培训，共招募了赛会志愿者3974人、城市志愿者296人、开闭幕式标兵演员178人积极服务亚运，并承担了45名香港志愿者和56名省外高校志愿者的接待工作，确保志愿者全心投入亚运服务工作。

15. 10月24日，来自广州花都区的160多位校友齐聚云峰大酒店，共同庆祝华南理工大学广州花都校友会成立。广州市副市长陈国校友到会祝贺，香港校友会、澳门校友会、宁夏校友会、珠海校友会、佛山校友会、中山校友会、广州开发区校友会分别派代表到会祝贺。

16. 10月27日，我校与波音公司合作成立的波音航空俱乐部正式启动。据悉，此次与波音公司合作成立航空俱乐部，旨在以俱乐部为平台，实现与波音公司和其他兄弟高校的合作，为学生提供更多的发展机会，从而推动我校航空专业的发展。

17. 10月31日消息，根据《国家教育体制改革领导小组办公室关于报送国家教育体制改革试点项目实施方案的通知》（教改办函〔2010〕4号），我校《学校基层学术组织的组织形式及其运行机制改革》、《深化省部共建，加快高水平大学建设》、《推进融入珠三角现代产业体系建设的产学研合作模式改革》和《与国（境）外著名高校合作办学，培养国际化创新人才》获准为国家教育体制改革试点项目。

【高教动态】

1．10月14-15日，由教育部和云南省政府主办，云南省教育厅和云南大学承办的“东亚峰会高等教育合作论坛”在昆明举行，来自中国和东盟十国，以及日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度的教育官员、大学校长、驻华使节等150余人，围绕“东亚峰会框架下的高等教育合作与发展”主题进行深入探讨，并就完善交流与合作机制、联合培养硕士和博士、增设奖学金、推动学历学位互认、高校间的学分转移和互认等达成重要共识。

2．10月22日，深圳大学举行聘任仪式，349名具有正高级职称的教授和专业技术人员告别了传统意义上的国家干部身份，成为深圳大学首批聘用教师，这标志着酝酿5年的深圳大学人事制度改革进入实质阶段。据悉，深圳大学此次改革涉及全校除10位校领导和1位市管副局级干部之外的2404名教职员工。

3．10月23日消息，在2010年五校合作自主招生的基础上，2011年，上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学和新加入的浙江大学6所高校将进一步加强合作，继续采用通用测试、高校个性测试和高校面试的模式进行自主选拔招生。通用测试正式定名为“高水平大学自主选拔学业能力测试”，由高校共同委托专业考试机构执行，测试成绩将在六校内通用，而高校特色测试成绩也可在六校间彼此参考，面试时间也将尽量协调，使得学生有更多的选择机会。

4．10月25日，江苏省政府召开江苏高校优势学科建设动员大会，宣布从2010年到2015年，江苏省将用6年时间分两期实施优势学科建设工程，每年安排不低于10亿元的专项资金，用于打造高校优势学科，并根据实施情况逐步增加。这标志着江苏“以一流学科建设促进一流大学建设”拉开了帷幕，高校优势学科建设工程正式启动。

5．10月26日消息，中国社会科学院发布中国国家竞争力报告显示，科教人才成为中国国家竞争力的短板，远远落后于美国、日本、欧盟等发达国家，其中高端人才指数排名第18位，仅为美国的1/12；高等教育指数排名第4位，不及欧盟的1/10；科学技术指数排名第6位，不及美国的1/3。

6．10月27日，从华中师范大学获悉，该校新一届学术委员会由23名教授组成，除一位副校长因分管此项工作继续担任委员外，其他校领导全部退出学术委员会。据悉，此举旨在将学术权力与行政权力适当剥离，推进教授治学，进一步发挥教授的作用，保持学术委员会的相对独立性。

7．10月28日，青海大学—清华大学三江源研究院揭牌成立，该研究院将全面系统研究三江源生态保护建设亟待解决的问题，同时吸引更多科研机构和高校联合开展三江源科学研究。据悉，两校计划把该研究院建成省部共建的重点实验室，并申报国家重点实验室培育基地。

8．10月31日，从教育部获悉，北京大学、清华大学等64所高校已经获准试点专业学位研究生教育改革，试点专业集中在工商管理硕士、法律硕士、工程硕士等专业，试点高校可通过与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实习或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等。据了解，此次专业硕士培养综合改革试点周期为2010年9月至2013年6月，期间教育部将组织专家监督试点工作进展。

报：  中共广东省委办公厅，广东省人民政府办公厅，广东省教育厅；学校党政领导。

发：  各学院，机关各部门，直属各单位，南校区管委会及下设各办公室；机关党委，南校区机关党总支。

编辑：华南理工大学党委办公室

电话：020-87112451，87110013

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