记华南理工大学师生代表走访星火教育广州总部

2018年7月9日，华南理工大学就业指导中心杨春老师、华南理工大学化学与化工学院的吴熠老师和李丹老师、轻工科学与工程学院韦之敏等一行师生，来到星火教育广州太古汇总部参观，与星火教育人力行政总监李晨老师、人才项目2部负责人岳岩老师进行深入交流。华工校友陈杰思、邱雪莹陪同参观。

在参观的过程中，李晨老师向华工师生团介绍了星火教育的大后台支撑体系。从各部门的职能工作到星火教育的产品研发，星火总部的业务支撑着前端分公司的蓬勃发展。优质的人才是第一生产力，也是当下星火高速发展阶段，首要解决的大任务。近些年来，星火教育不断深入校招工作，并通过与优质高校建立良好的校企合作关系，建立起企业高校人才输送的桥梁，实现高校、学子、企业三赢局面。也正是如此，星火教育特邀华南理工大学的领导、同学们来企业参观，通过本次华工师生的企业走访，望能拉近高校与企业之间的距离，促进彼此的认识，从而为之后的合作奠定坚实的基础。

多品牌布局开天地，双通道发展引赞赏

作为优秀的教育工作者，华工的杨老师、吴老师跟李老师都十分关注学子们的未来发展。因此，本次走访中，李晨老师也着重介绍了星火的多品牌布局以及管培生的“双通道发展模式”。星火的多品牌布局，更加全面的业务覆盖面，为学子的发展开辟更广阔的天地；不管是传统的线下课程，还是新兴的线上“双师课程”、“直播课程“，华工学子在星火教育，都能找寻自己大展拳脚的机会。

在走访过程中，华工就业指导中心杨老师对于星火教育的“双通道发展模式”表示赞赏，对于华工学子“管理教学双肩挑”的担当表示肯定。星火的“双通道发展模式”，给予了初出茅庐的高校学子更多职业发展的空间。学子可结合自身能力与兴趣，选择适合自己的发展通道，从而达到最优的职业发展。这点与华工一向支持学生多向发展的就业指导理念，也是十分契合。

科技驱动教育发展，情怀成就你我追求

本次走访过程中，星火教育也为华工师生们准备了一次座谈会。经过李晨老师的介绍，师生们对于整个教育行业以及星火教育有了更深入的了解。李晨老师的一番介绍，令师生们一改之前对于教育行业的印象，对于目前科技与教育相结合的技术，也是十分惊叹。“用科技驱动教育的发展，也用情怀成就你我的追求”，是星火非常重要的企业价值观。

星火教育自2003年的星火交流会，发展到如今，始终不忘教育初心，始终坚持着“让每个孩子成为人生路上的冠军”，并为之不懈努力。无论是投入大量的资本研发线上的教学平台，还是竭尽心力做好优质高校的校招，培养好每一位管培生，星火人都是有着自己的教育情怀，希望能为中国的教育事业贡献力量。而这教育情怀，对于同为教育工作者的各位华工老师而言，也是十分认可的。有情怀，有实力的企业，也能让老师们更加放心将自己的学生交给企业，也对之后的合作更有信心。

共建校企生态，共赢人才战略

交流会上，来自华工轻工技术与工程学院的学子也与星火老师进行深入的交流，对于未来的职业发展也提出一些疑惑。对此，来自华工的校友现身说法，跟同学们分享了一些经验。对比之前的实习经历，陈杰思校友与华工师生分享了在星火以及其他企业实习的不同体验，并诚恳地分析教育行业的优势；邱雪莹校友在手握多家offer情况下，理智分析各家企业的情况，最后牵手星火。

在交流过程中，华工就业指导中心杨老师对于星火目前的实习模式给予了足够的肯定，也对于之后的校企合作给出了建设性建议。人才的争夺，不光靠招聘时间的提前，还可以通过其他的方式。譬如“通过建立实习基地，开设职业相关课程等，通过更早介入学生培养过程中的前端，给到学生一定的机会去提前了解企业，了解各类工作的要务”，对于学生而言，是非常有帮助的。杨老师的这一些建议都与星火教育的招聘理念不谋而合。因此，也非常期待之后能有机会与华工共同建立实习基地，强强联合，实现校企共赢局面。也正如星火李晨老师所期望的，“共建校企生态，共赢人才战略”。