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投稿须知 | |
《华南高等工程教育研究》投稿须知
《华南高等工程教育研究》是由华南理工大学主管、高等教育研究所主办的一本高等工程教育教学研究刊物,主要刊载教育理论、教学改革及教育管理方面的研究论文。面向全校师生及兄弟院校高等教育研究者征稿,所投稿件须保证未在其它公开刊物上发表过。
一、作者来稿可通过电子邮件发送至z2gj@scut.edu.cn,请投稿者在文后写明联系地址、联系电话。编辑部联系方式,87110591;联系人:廖老师。
二、编辑部将来稿送交专家审阅。如果来稿有采用价值但需要修改,编辑部会尽快向作者转达修改意见。
三、来稿中数字、图表的使用按现行期刊标准。论文字数一般在6000字左右,题目不超过20字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、明确。
四、来稿应有中英文的题目,作者,工作单位,所在省、市名,邮政编码,摘要(200字左右)和关键词(3-8个)。
五、首页脚注依次附上每位作者的简介,示例格式为:“作者简介:作者姓名一(出生年份- ),性别,职称,学位,主要研究方向为XXXX;作者姓名二......。”
六、文章如系某科研基金资助项目,应在文题末的右上角加注*号,并采用脚注方式于首页地脚处注明基金项目标准名称和项目编号。
七、凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标标注,如:[1],[2],其出处在文末以参考文献的形式集中标注;多次引用同一著者的同一文献,只须编1个首次引用时的序号;每次的引文页码不相同时, 将页码放在行文中参考文献序号[ ]上角标外, 文献表中不再重复著录。参考文献中主要责任人若超过3人,请列出前三人的姓名,后写“等”。
(一) 中文参考文献著录格式如下:
[图书] [序号]主要责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
例:[3]毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M].济南:山东教育出版社,1988:20-22.
[译著] [序号]主要责任者.书名[M].译者.出版地:出版者,出版年:起止页码.
例:[6]伯顿·克拉克主编.研究生教育的科学研究基础[M].王承绪译.杭州:浙江教育出版社,2006:251.
[期刊] [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
例:[1]别敦荣,陈亚玲.论我国硕士研究生教育学制及其改革[J] .教育研究,2005,6(11):49-45.
[论文集、会议录] [序号]主要责任者.论文集名[C] .出版地:出版者,出版年:起止页码.
例:[5]殷平.暖通空调协会.1995年全国冷热源技术交流会论文集[C].北京:暖通空调协会,1995:10-15.
[科技报告] [序号] 主要责任者.题名,报告代码及编号[R].地名:责任单位,年份.
例:[5]Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logic[R]. AIAA-98-4484, 1998.
[学位论文] [序号]主要责任者.题名[D].所在城市:保存单位,年份.
例:[2]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.
[专利文献] [序号]专利申请者或所有者.专利题名[P]. 专利国别: 专利号,发布日期.
例:[1]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国:881056073,1989-07-26.
[报纸] [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
例:[4]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
[标准] [序号]标准号,标准名[S].
例:[9]GB5511-1985,国际粮油粗蛋白测定法[S].
[电子文献] [序号]主要责任者.题名[文献类型标志/OL].网址,(发表或更新日期)[引用日期].
电子文献及载体类型标识有:
[DB/OL]——联机网上数据库 [DB/MT]——磁带数据库
[M/CD]——光盘图书 [CP/DK]——磁盘软件
[EB/OL]——网上电子公告 [DB/CD]——光盘数据库
例:[6]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http: //www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,(1998-08-16)[1999-02-10].
对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
[序号] 主要责任者. 文献题名[Z]. 出版地:出版者,出版年.
(二) 英文参考文献著录格式如下:
[期刊] [序号]主要责任者.(年份).文献题名.刊名,卷(期),起止页码.
例:[1] James L. Bess.(1978). Anticipatory Socialization of Graduate Students.Research in Higher Education, 8(4), 289-317.
[图书] [序号]主要责任者.(年份).书名.出版地:出版者,起止页码.
例:[1] Becker, G. (1964). Human Capital. New York: Columbia University, 11.
[电子文献] [序号]主要责任者.(年份).题名.网址.
例:[1] Council for Higher Education Accreditation. (2003) . Statement of Mutual Responsibilities for Student Learning Outcomes: Accreditation, Institutions, and Programs.http://www.chea.org/pdf/StmntStudentLearningOutcomes9-03.pdf.
[析出文献] [序号] 析出文献主要责任者.(年份). 析出文献题名. 析出文献其他责任者(或专著的主要责任者).专著题名.出版地:出版者,起止页码.
例:[1] W. Norton Grubb, Marvin Lazerson. (2007). The Education Gospel and Vocational in US Higher Education: Triumphs, Tribulations, and Cautions for Other Countries. In: Rupert Maclean, David Wilson, eds. International Handbook of Education for the Changing World of Work: Bridging Academic and Vocational Learning. Springer-Verlag New York Inc, 1791-1803.
八、参考文献与注释的区别
参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列表于文末;注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般排印在该页地脚。参考文献序号用方括号标注,而注释用数字加圆圈标注。
《华南高等工程教育研究》编辑部