2024年11月15日下午2点，旅游管理系在109会议室召开教学专题研讨会。
数智时代为高校教师带来了机遇与挑战，应用以人工智能等技术，建立以学习者为中心的教育环境，更好应对数智时代的变革，培养适应未来社会需求的人才，尤为迫切。我系特邀厦门大学建筑与土木工程学院李渊教授为老师们做“数智时代的教学创新与智慧课程建设”的主题分享。
从一线教学的实际情况出发，李渊教授分享了自己在深入探索GIS专业课、通识课、人工智能赋能课程建设、智慧课程建设以及课程群（微专业）构建方面的实践和思考，特别以《GIS与数智时代的文明互鉴》这门课程的实践建设为例，展现了他的教学创新实践，从前期的学情分析到精准的课程定位，以元宇宙场景为突破口的创新尝试和课程知识图谱的精细搭建，彰显了作为一名教师对课程教学的精心筹划和孜孜追求。
在谈及人工智能如何赋能高等教育数字化转型问题时，李教授指出教学设计作为核心环节，非常重要，需要教师结合学情和教学目标精心设计。智慧课程的精髓在于学生，以生为本，学生站C位，学生是课程生命力的源泉。主题报告后，李渊教授与老师们围绕智慧课程建设、课程知识图谱、AI赋能教学等话题展开积极讨论。
（图/文：李颖康）