2024年10月8日上午，广州迅和港文化旅游发展有限公司董事、总经理冯海平校友走进华南理工大学旅游管理系李沐纯老师主讲的《旅游经济学》课堂，为同学们分享“和美乡村建设背景下的乡村旅游开发运营与投资”的相关话题。
冯海平校友是华南理工大学旅游管理专业首届毕业生，2008年毕业后一直从事文旅相关工作，具有丰富的行业投资和管理经验，先后在中国国旅广东公司、万达旅业、云南艾维投资集团等企业的相关部门担任要职。自2019年起担任广州迅和港文化旅游发展有限公司董事、总经理。
围绕乡村振兴和乡村旅游方面的投资开发，冯海平校友主要从恒广投资专注乡村振兴、践行乡村振兴、乡村投资项目的测算与项目运营三个方面为同学们详细介绍了近些年恒广投资积极投身美丽乡村建设，因地制宜采用乡村微改造、旧村全域治理相结合的创新路径，立足本土特色，保留乡村风貌，改善人居环境，导入产业活力，促进人才回流，营造宜产、宜业、宜游、宜居的美丽乡村，助力城乡一体化发展的投资和建设实践。冯海平校友表示，乡村振兴的重要空间在城市与乡村的融合和延伸带上，需要打破城乡二元阻隔，实现要素、公共服务、基本权利的城乡平等才能实现城乡融合与乡村振兴。在投资方面，不做“平村的”大拆大建、不做“平移的”机械复制、不做“平庸的”空心伪田园、不做“短平快”建好就撤退。不进行大拆大建、不争夺建设指标、不引发社会矛盾，通过优化乡村布局、提升乡村基础设施，用微改造实现乡村风貌提升。不触碰集体利益、不破坏乡村肌理、不割断历史文脉，要让乡村找得到记忆、让人们留得住乡愁，最后让集体物业保值增值。在最后部分，冯海平校友详细为同学们展示了乡村投资项目中的项目现金流量表测算逻辑、现金流量表静态测算、动态测算和其他相关附表。
在课程的后半部分，同学们踊跃提问，就相关内容和自己的所思所想与冯海平校友交换意见，大家进行了热烈的课堂互动。
课程最后，旅游管理系陈木龙副书记向冯海平校友颁发了感谢状，感谢冯海平校友抽出宝贵时间，参与“文旅微讲堂·企业家进课堂”活动，亲自给学生授课，对数智化时代的旅游专业人才培养贡献宝贵力量。
乡村振兴学专业研究生车静怡、方旭宁、吴联程、张惊贤、王一鸣、李鸿彪也一同参与了课堂活动。
课程结束后，同学们分享了此次课堂的听课感受。
郑洪彬：“在聆听了冯海平学长关于和美乡村建设背景下乡村旅游开发运营与投资的讲解后，我深受启发。如今，在国家大力推进和美乡村建设的政策下，乡村旅游迎来了前所未有的发展机遇。学长深入浅出地分析了当前政策走向，让我深刻认识到乡村改造不仅仅是对乡村风貌的提升，更是推动乡村经济发展、实现乡村振兴的重要途径。乡村旅游的开发运营需要充分挖掘乡村的特色资源，如自然风光、民俗文化、传统手工艺等。同时，要注重投资的合理性和可持续性，不能仅仅追求短期利益。通过科学规划和创新运营模式，可以将乡村打造成独具魅力的旅游目的地。这次听课让我对未来乡村旅游的发展充满信心。我也希望自己能够在乡村振兴的浪潮中贡献一份力量，为乡村的繁荣发展添砖加瓦。”
滕雅文：“听了冯学长的分享，我了解了在乡村振兴战略下企业如何与政府合作去推进乡村的发展建设并从中盈利，乡村振兴要“振”的具体是哪些方面、公司在项目上的发展方向和为什么选择这么发展，也让我们了解了如何平衡村民和企业间的利益，减小整改阻力，避免矛盾冲突实现共赢，且目光不局限在政府、企业、村民上，还考虑如何吸引创业者增加盈利机会，扩大消费受众。我从中发现旅游管理作为一个综合性的学科从始至终都贯穿着系统性思维，我们在实践中一定要从全局考虑，不能是今天看这个流量大搞一下，明天看那个火爆又跳到另一头去了，这很考验我们的综合规划能力不被所谓的潮流带偏，我还是得多培养自己从全局去考虑的能力并多了解相关的规划模型和方法。”
吴悠：“这次课堂不仅是一次知识的传递，更是一次⼼灵的触动。它让我明白，乡村旅游的开发与投资是一项长期而艰巨的任务，需要我们以耐心、细心和责任心去对待。在未来的日子里，我将带着这份感悟，积极参与到乡村旅游的实践中去，为推动和美乡村建设贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多的人能够加入到这个行列中来，共同书写乡村旅游的美好篇章。”
王应彤：“当淤泥塘变为水景湖，老村屋变为创意空间，握手楼变为文艺居住办公地，旧祠堂变为乡村艺术馆，乡村振兴便得以具象化。企业不应是唯利是图，金钱至上。在冯海平师兄的分享中，我还看到了一份家国情怀，人文温情。在国家战略的号召下，面对“资金投入大、回收周期长、经营风险大”的特点，他们依然坚守着。在对乡村的开发建设中，他们尊重村民的心声，与村民共建、共治、共享，为村民守住一方归所和乡愁。紧跟国家战略，勇担社会责任，回切人民心声，这样的企业，终究会与时代浪潮齐流并进，在祖国沃土上培育自己的原野。”
田宏敏：“在乡村振兴过程中，师兄提到了‘匠心’的重要性——用心去做每一件事，关注每一个细节。这点让我想到了我们在学习和生活中也要具备这样的态度，无论是学术研究还是项目实践，只有用心去做，才能收获真正的成果。有所为，有所不为。把握手楼打造成文艺居住办公空间，让来到广州这座城市务工的人们有了自己‘温馨的家园’，维护了他们的‘小小’尊严。让当地的村民增加了更多的收入，自信健康地更加热爱生活，我想这也是一个项目的意义所在。师兄还重点提到生态保护与经济发展相结合的重要性。在项目实施过程中，严格遵守生态原则，确保在发展经济的同时不会对原有的自然环境造成破坏。他们通过引导村民参与生态农业、乡村旅游等方式，不仅解决了村民的就业问题，也保护了乡村的生态环境。这让我深刻理解到，作为年轻一代，我们在未来面对发展与保护的平衡时，必须具备更长远的眼光。在分享的最后，师兄鼓励我们，作为新时代的大学生，要勇于走出校园，参与到社会实践中去。乡村振兴需要我们的智慧和力量，面对未来的挑战，我们要有敢于担当的勇气。师兄的分享让我认识到，尽管我们现在还在求学，但其实每个人都可以为乡村振兴贡献一份力量，无论是在科技创新、文化传承还是社会服务等方面。作为一名旅游管理专业的学生，我们有责任利用自己的知识与能力去推动社会进步，助力乡村振兴。希望在不久的将来，我们能够用自己的双手去贡献一份力量，让乡村和旅游的明天更加美好。”
“文旅微讲堂·企业家进课堂”是近年来旅游管理系在产教融合、校企合作方面开展的系列活动，旨在邀请更多的优秀企业家、行业人才走进大学课堂，参与专业的人才培养，共同为建设旅游强国贡献力量。
（图文|旅游管理系学生会学创部）