华南理工大学在首届全国大学生职业规划大赛总决赛中获银奖
  • 发布者:祝和平
  • 发布时间:2024-06-07
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  5月12日首届全国大学生职业规划大赛总决赛在上海落下帷幕华南理工大学3位选手入选全国总决赛经过激烈比拼取得12铜的好成绩铭诚书院2021级超级机器人珠峰班本科生曹加龙同学荣获成长赛道高教组银奖机械与汽车学院2021级机械工程专业本科生李子龙同学工商管理学院2023级企业管理专业硕士研究生阮志伟同学分别荣获成长赛道就业赛道高教组奖。

总决赛颁奖现场

本次大赛由教育部与上海市人民政府共同主办,是国内首次以促进大学生高质量充分就业为目标设置的全国性专门赛事。面向中低年级学生设置成长赛道,面向高年级学生设置就业赛道,面向教师设置大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。大赛自2023年8月启动以来,全国高校师生踊跃参加,累计报名学生952万人,覆盖高校2740所。其中,学生成长赛道报名744万人,学生就业赛道报名208万人。课程教学赛道参赛教师3707名,覆盖1565所高校、1921个课程教学团队。经过校赛、省赛和总决赛的选拔,600余名大学生、80余名教师进入全国总决赛。

学校高度重视赛事宣传、组织工作,学生工作部(处)、学生就业指导中心及相关部门协同各院系认真谋划、广泛发动、精心准备。学生赛道方面,吸引来自30个学院的4099名学生踊跃报名参赛,并遴选培育优秀选手,在广东省分赛中取得2金2银2铜的好成绩;课程教学赛道方面,学校把组织参与大赛作为强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体,遴选打造一批优秀就业指导课程和教材,构建就业指导课程集群,为学生提供丰富优质课程资源,从学校专业教学团队和学工团队各推荐一组选手参加省赛,并获得广东省分赛铜奖2项。

学校参赛选手与指导团队在总决赛现场合影

决赛现场,曹加龙同学针对人工智能和人形机器人融合的行业新风向,致力于解决人形机器人市场从研发到产业化的痛点,设定了做核心技术攻关的科研人员,也做商业化落地的工程师的职业目标,并在工程实践、科研项目、学生工作等试炼场上不断提升和完善自己,追求学术深度的同时,坚持个人发展与国家发展同频共振主题陈述环节,曹加龙与数字人形机器人“阿木”的互动令人眼前一亮;问答环节,曹加龙从专业技术角度积极回答评委提问,展现了目标职业的专业能力,最终取得总决赛成长赛道高教组银奖。

曹加龙比赛展示现场

李子龙同学心芯之火,智胜未来”为主线,设定了半导体光刻结构设计工程师的职业目标,从埋下科技报国的种子到坚定了科技报国的决心,加入重点实验室参与科研项目、担任“华南虎”机器人战队并取得佳绩,不断砥砺自我的同时,积极参加企业实习加深岗位认知,并立志未来继续深造。李子龙总决赛成长赛道高教组铜

李子龙比赛展示现场

阮志伟同学以助力企业数字化转型、促进企业高质量发展为主线,设定目标岗位为云计算销售经理,面对转型思路不明晰、规划方案待完善企业困局,跟随导师进行企业数字化转型研究的同时,致力做大湾区企业数字化转型的“破风手”,把科技的红利带进每一家企业。阮志伟总决赛就业赛道高教组铜奖。

阮志伟比赛展示现场

华南理工大学着力打造“一号民生工程”,持续擦亮“就业金字招牌”,构建“全面覆盖与个性定制、线上与线下、课内与课外”三结合的职业生涯发展体系,全方位引导学生开展职业生涯规划,不断提升学生就业核心竞争力。备赛期间,学校多次邀请校内外专家与学校领导、学生就业中心指导教师、院系指导教师与选手一起,对参赛作品进行反复打磨,为选手取得优异成绩打下坚实基础。围绕主体赛事,学校积极举办就业指导、校园招聘和职业体验等同期活动,进一步提高同学们对职业规划的认识;各学院(系)高度重视学生职业生涯教育,倾力支持赛事,院系领导、学工队伍凝心聚力,为参赛选手提供精准指导。

院领导与指导团队、参赛选手反复打磨内容

接下来,学校将以大赛为契机,强化生涯教育大课堂、促进人才供需对接大平台、服务毕业生就业大市场,以赛促学更实、以赛促教更细、以赛促就更真。将大赛涌现出的榜样人物与生涯教育朋辈教育深度融合,通过比赛的宣传和推广,充分发挥示范作用和育人价值;将大赛内容设计同生涯教育与就业指导课程深度融合,增强大学生生涯规划意识,促进就业指导教师提升教学水平;将大赛与校园招聘和校企人才供需对接深度融合,引入真实职场环境,帮助更多毕业生通过参赛提升职业规划和就业能力,实现高质量充分就业。图/资料图片 姜键钧 文/王禹钦



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