各院（系）：

为深入学习贯彻习近平法治思想，特别是习近平总书记关于加强宪法法治宣传教育的重要指示精神，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，持续推进大学生宪法学习宣传教育，根据《教育部办公厅关于举办第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2021〕11号）《广东省教育厅关于举办第六届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求，现就我校组织开展学生“学宪法 讲宪法”活动的有关事项通知如下。

一、活动时间

自通知发布之日起至2021年12月。

二、活动内容

（一）组织开展以宪法为核心的法治宣传教育

1.深入学习宣传贯彻习近平法治思想。各院（系）要将学习宣传贯彻习近平法治思想作为当前和今后一个时期大学生宪法法治教育的重要任务，推进习近平法治思想纳入国民教育体系，贯穿学讲宪法活动的全过程和各环节，引导广大干部师生准确把握习近平法治思想的基本精神、核心要义和实践要求，进一步坚定走中国特色社会主义法治道路的信心和决心。

2.将学讲宪法活动与党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育紧密结合。各院（系）要聚焦中国共产党百年华诞、全面建成小康社会等主题，重点宣传“四史”中的法治人物、法治故事和法治案例，引导学生在学史中“明理、增信、崇德、力行”，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。

3.深入开展学生宪法法治教育。要认真贯彻落实党中央关于推进法治中国和法治社会建设等相关决策部署，根据全国普法办和教育系统“八五”普法规划工作要求，坚持以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，紧密结合爱国主义教育、国情教育和行为养成教育，着力提升学生宪法法治教育的质量和水平。坚持集中教育与日常教育相结合、线上教育和线下教育相结合，充分发挥课堂主渠道作用，科学设计宪法法治教育内容，不断完善学习宣传机制和活动方式，切实增强普法的针对性和实效性。认真开展各种形式的民法典宣传教育，引导学生强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。组织开展法治文化活动，通过歌曲、舞蹈、情景剧等多种方式弘扬宪法精神，提升宪法教育的影响力和感染力。

4.组织实施《“宪法卫士”2021年行动计划》。教育部将研究制定《“宪法卫士”2021年行动计划》，请院（系）将行动计划与学生日常学习、综合实践活动课程、课外活动、暑期社会实践、志愿服务等统筹安排，推动形成学生比学赶超的良好氛围。加强宪法法治宣传教育，不断提升学生宪法学习的主动性和积极性。

（二）办好“学宪法 讲宪法”比赛

1.组织开展学生宪法法治知识竞赛。在广泛开展宪法法治学习教育的基础上，各院（系）可根据实际，结合党史知识、诚实守信、规则意识、劳动教育等内容，自行组织开展知识竞赛。

2.组织开展学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。请院（系）在广泛深入开展宪法学习宣传的基础上，组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。

（三）开展国家宪法日“宪法晨读”活动

结合第八个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将在12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动，各院（系）组织学生积极参加此次活动，具体要求另行通知。

（四）组织开展“我与宪法”微视频征集活动

各院（系）组织学生积极参加教育部“我与宪法”微视频征集活动，突出宣传我国宪法的地位、作用和主要内容。具体要求详见教育部全国青少年普法网后期通知。

（五）组织学生参加宪法知识线上考试

学校将通过“易班”平台开展学生宪法知识线上考试，考试时间：2021年5月24日-2021年6月24日，考试要求：时间60分钟，满分100分，90分及以上为通过。请各院（系）组织全体学生（含本科生和研究生）登录“易班”平台进行宪法知识线上考试，具体操作详见附件1、2。

三、工作要求

（一）抓好组织实施。各院（系）要切实把宪法学习宣传作为一项重要政治任务，加强组织领导，健全工作机制，结合实际认真迅速制定活动方案，明确责任部门和具体负责人，细化时间安排与活动进程。各院（系）请于5月27日（周四）前将本院（系）学生“学宪法 讲宪法”活动方案电子版报学生工作部（处）学生思想教育科，12月1日前报送院（系）的活动总结（工作进展、亮点和难点、典型案例或先进经验等）及 2022年工作建议的电子版。学生工作部（处）将对各院（系）组织落实情况适时进行通报。

（二）突出活动成效。各院（系）要尽快部署实施，引导广大学生及时了解并广泛参与，推动宪法法治教育广覆盖见实效。探索学生喜闻乐见的学习方式，增强法治教育的针对性和实效性。

（三）加强宣传引导。各院（系）要坚持正确导向，及时总结宪法学习宣传的优秀成果、经验做法和先进典型，营造宪法学习良好氛围。

联系人：伍婧超

电话：87110452

邮箱：adsa@scut.edu.cn

附件1.2021年宪法知识线上考试“易班”操作指南（网页版）.docx

     2.2021年宪法知识线上考试“易班”操作指南（APP版）.docx

                              学生工作部（处）

                                                  2021年5月24日