2021年5月15日上午，食品科学与工程学院学生会新闻部协同本科生党支部对2017级党员罗怀楠同学进行了线下采访，以下为采访时与罗怀楠同学的交流情况。
个人介绍：
罗怀楠，广东深圳人，中共党员，2017级食品营养与健康班团支部书记、曾任食品科学与工程学院学生会主席，青年马克思主义培养工程第七期结业“优秀”，华南理工大学2021年“2+3”辅导员。在校期间，作为主要成员参编《大学生营养与健康指引》，负责党史学习教育读本《青春之路·信念之声》部分章节的撰写，主持省级大学生创新训练项目1项，参与百步梯、SRP等4项科研项目，获得第五届全国大学生生命科学创新创业大赛二等奖。
罗怀楠：这种现象的出现是由于没有想清楚自己为什么入党而随大流，希望入党能对个人的发展有帮助，但此类想法是不可取的。不要盲目从众，入党的最终目的应该是服务人民，服务大众。历史最终选择了中国共产党，但这背后的缘由究竟是什么呢？我希望探寻这个问题的答案，因此加入它并近距离感受它。例如在新冠疫情的防控中，广大共产党员带头冲锋一线，向世界展示了中国共产党为人民谋福祉的担当，也让我坚定了向先锋模范学习、看齐的决心。
问题2.请结合实际，谈谈合格学生党员的具体标准是什么？
罗怀楠：1980年，邓小平同志提出“四有”青年，即“有理想、有道德、有文化、有纪律”，并且特别强调了理想信念的重要性；党的十九大上，习近平总书记强调“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”所以衡量学生党员是否合格要从多方面考虑，而理想信念是排在第一位的。新时代大学生党员要奠定正确的思想基础，要有为实现共产主义事业献身的勇气和精神。就像最近受到大家追捧的电视剧《觉醒年代》，即使不知道中国会走向何处，革命先辈们仍坚定信念，慷慨以赴。心中有理想，脚下有力量。作为青年的我们现在处在上升期，也同样处在迷茫期，我们需要把握好理想信念这个人生航向，不断在各方面提升自己，积蓄不断前行的力量。
问题3.学生党员通常会被看作一个优秀的群体，你如何看待党员这个身份的呢？
罗怀楠：党有极强的包容性，能够吸收不同特质的人，能够成为党员的人，最终目的都是为人民服务。党员这个身份，对我而言意味着一种责任，涵盖一言一行，也意味着在特殊时刻，作为党员的我应当一马当先。例如疫情期间的医生护士以及志愿者，在国家最需要的时候挺身而出，奔赴一线，说出“我是党员，我先上”这样的话，体现了作为共产党员的思想高度，对我是很大的激励，他们值得我敬仰和学习。
问题4.在参与学生干部工作和科研项目过程中，应如何发挥党员的先锋模范作用？
罗怀楠：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”最重要的是以身作则，在学生干部工作中，要亲自参与其中，在实际中发现问题、解决问题。每个人都是从小白开始，我们要做的，就是用自己的身体力行告诉师弟师妹们应该怎么想，怎么做。发挥党员的先锋模范作用绝不是动动嘴皮子的事情，而是“真刀真枪”的去做才行。科研项目也是如此。
问题5.党史学习教育是十分必要的，可以通过什么渠道提高学习效果？
罗怀楠：我们生活在一个非常幸福的年代，没有亲历那段红色的历史，所以要更加深入实地，深入普罗大众中去，多去红色基地走走，与当地人交流，从有过亲身经历的人们口中获得宝贵的知识。此外，参观博物馆、历史景点也是非常好的。
除了实地感受，例如“学习强国”此类平台也是很好的学习途径，平时党支部、党小组也会开展许多形式多样的活动，如趣味竞赛、演讲比赛、读书心得交流等，这也是一个很好的学习机会，积极参与，虚心学习，一定会从中获得自己的收获。
问题6.在信息化时代，难免接受到各种各样思想的冲击，你认为在此过程中，我们应如何应对？
罗怀楠：在思想、信息繁杂的时代，我们一定要保持清醒，具备独立思考、独立判断能力，学会去筛选信息，不要盲目从众。目前国内仍存在崇洋媚外的现象，是因为没有深入认识我国的社会制度、历史进程和发展阶段，固然我国在发展中存在一些问题，但瑕不掩瑜。其他方面不讲，就说疫情防控，世界上没有哪个国家能够交出像中国这样的答卷。
问题7.今年是建党一百周年，对于我们党的光辉历史与取得的成就，你有什么感悟吗？
罗怀楠：我是一个非土生土长的深圳人，想说说深圳。改革开放让深圳各方面的建设都得到了质的飞跃。从当初的“时间就是金钱，效率就是生命”到“来了就是深圳人，来了就做志愿者”，深圳已经从注重效率逐渐转变为注重温度，深圳的志愿者越来越多，年龄跨度越来越大，注重志愿服务精神的培养，这其实也是一种可持续发展。在教育上，学校更加注重对学生的素质教育、综合发展；在人文上，文化创意园如春笋般不断冒出；在科技上，已经隐隐有硅谷的感觉，这不仅仅是一个城市努力的成果，更是国家的不断扶持和帮助，才能走到今天。
问题8.作为学生会主席，平时肯定会有很多学习以外的学生工作需要处理，如何平衡学生工作和学习？
罗怀楠：每个人都有自己的生活节奏，只要你能保持自己的节奏就好，没必要一定按着别人的步调走。不管怎样，学生的首要任务就是学习，要确保有较好的学习成绩。可以结合自己的未来规划做好平衡，当然两者并不是对立的，人是需要全面发展的，生活还是需要不同颜色去丰富。
问题9.可以看到，现在你也在逐步接手辅导员的相关工作，请问在这个过程中，对于理论学习的认识有什么改变？
罗怀楠：理论的学习不能只停留在看的阶段，一定要有通过说或写的输出，将其转化成自己的知识。我们需要阅读，除了认真读完、深入思考之外，还需根据书的内容、融入自己的理解写一些东西，将其转化为自己的思想。将来如果要跟我的学生讲中共党史，我会先熟悉内容，整理出自己的思路，再去讲述。
问题10.你的科研经历十分丰富，能否分享记忆最深的科研经历？
罗怀楠：其实科研是一个将理论转化为实践的过程，通过阅读文献、动手实践、撰写报告等，可以学习基础实验技能，学习科研精神，所以提倡大家多做项目，从中一定会得到锻炼、受益匪浅。
对我而言，我印象最深刻是实验遇到瓶颈期、不管怎么调整实验方案都达不到预想的实验结果时，耐心、包容的师兄师姐，引导我从失败中总结经验教训，身边的同学也分享自己实验中的心得，帮助我避免重复踩坑。最终一鼓作气，取得了一定的科研成果。我们要相信，每一段付出都是值得的。
问题11.很多同学对学术竞赛和科研活动应该在什么时候参加、如何参加、需要什么基础存在很多疑问，作为一位即将毕业的师兄，对师弟师妹有什么建议吗？
罗怀楠：首先，要关注学院首页发布的消息，多找经验比较丰富的老师、学长学姐了解情况。在了解意向老师研究方向的前提下，可以主动和老师取得联系，深入沟通。其次，要向老师展示优良的素质和学习能力以及自身的潜力。最后，要在实力允许的条件下多申请项目。当然，前提是对专业知识有一定了解，实验过程中需要多思考，从而提升自己。
问题12.现今大学生常因繁忙的学业、社交、兼职工作、学生组织工作焦虑，你的建议是什么？
罗怀楠：找到适合自己的生活节奏，每个人抗压能力和自我调节能力有差异。日常学习生活中，出现焦虑的情况很正常，要把焦虑看做鞭策自己的动力，并找到适合自己的缓解方式，比如，做自己喜欢的事，也可以是找辅导员老师和学长学姐交流，以排解焦虑情绪，提高效率。当然适当地运动也是非常必要，一个健康的体魄才能完成更多的挑战。
问题13.为什么选择 “2+3”辅导员？
问题14.对新一批发展对象和入党积极分子有什么建议吗？
罗怀楠：第一，党支部和党小组的活动是宝贵的学习和锻炼机会，要积极参加。第二，空闲时去图书馆借阅与党的发展历程和理论知识相关的书籍，可以先从最基础的看起，了解相关知识。第三，利用学习强国等平台，了解新闻，关注时事。第四，完成好学习和工作中的任务，多参加集体活动，在集体中发光发热。第五，言行一致，不论是在现实中，还是在网络上，自觉维护新时代大学生群体的形象。
图/罗怀楠
文/新闻部 林豪俊、蔡淑玉
