姓 名安然

学 历:哲学博士(多元文化教育,The University of Reading, UK)

职 称:教授,博士生导师

职 务:广东省公共外交与跨文化传播研究基地主任,国家社科基金重

大项目“孔子学院跨文化传播与管理研究”首席专家。

研究方向/领域:跨文化传播,组织传播与管理,孔子学院研究。

招收“组织传播与管理”方向博士生、博士后,“跨文化传播”方

硕士生,欢迎有硕博连读意向的考生报考。

教 学:“跨文化传播学专题研究”(教育部来华留学英文授课品牌课程),

传播研究法、中国与世界文化(英文授课,针对留学生)等。 






发表文章(近5年):

安然,何国华.(2017). 孔子学院跨文化传播影响力评估体系建构初探.

白学刊 , 1, 141-148.

安然,陈文超.(2017). 移动社交媒体对留学生的社会支持研究. 新疆师范

大学学报(哲社会科学版), 1, 131-137.

安然,方艳芹.(2016). 华裔新生代公共外交能力研究. 国际新闻界,6, 

80-96.

An, R., & Chiang, S.-Y. (2015). International students’ 

culture learning and cultural adaptation in China. Journal 

of Multilingual and Multicultural Development, 36(7), 661-

676.

安然、许萌萌.(2015). 美国芝加哥大学停办孔子学院新闻话语分析. 对外

传播,243-45.

安然、魏先鹏.(2015). 孔子学院跨文化传播模式研究. 对外传播,1, 53-

55.

安然.(2014). 浅说孔子学院的现在与未来.对外传播,12,20-22.

An, R .(2014). A study of intercultural competence of volunteer

Chinese teachers in Confucius Institutes. In X. D. Dai & 

G. M.Chen (Eds), Intercultural Communication Competenc

(pp.335-355). Newcastle:Cambridge Scholars Publishing.

安然、魏先鹏、许萌萌、刘程.(2014). 海内外对孔子学院研究的现状分

析. 学术研究,11,129-136.

安然.(2013). 解析跨文化传播学术语“濡化”与“涵化”. 国际新闻界

9,54-60.

安然、魏先鹏.(2012). 论微观环境下的跨文化适应. 国际新闻界,6,50-

56。

安然、魏先鹏.(2012). 赴泰汉语教师志愿者心理濡化研究. 云南师范大学

学报(对语教学与研究版),6,47-57.

安然、魏先鹏.(2012). 华裔新生代承载公共外交职能的载体分析. 外国留

学生工作究,4,63-69. 获评第12届广东省高校统战理论研讨会优

秀论文。

安然.(2011). 中外高校学生跨文化敏感对比分析. 现代传播,11,110-

115.


专编著(近5年):

安然(专著)(2017)孔子学院跨文化传播影响力研究. 北京:中国社会科

学出版社.

安然(创作诗集)(2016)心·安然. 北京:中国社会科学出版社.

安然、刘程、王丽虹(2015)孔子学院中方人员的跨文化适应能力研究.

京:中国社会科学出版社.

刘程、安然(专著)(2012)孔子学院传播研究. 北京:中国社会科学出版

社.

安然(执行主编)(2012)来华留学教育研究(2011)——来华留学生跨文

化教育. 北京:北京语言大学出版社.

安然(创作诗集)(2012)随水流. 北京:中国戏剧出版社.

安然(专著)(2011). 文化传播与适应研究. 北京:中国社会科学出版社.

陈国明、彭文正、叶银娇、安然(专著)(2011)传播研究方法. 上海:复

旦大学出版社.

安然(主编)(2011)Intercultural Communication Studies. XX(1). 

Macao Polytechnic Institute.


主持科研项目(近5年):

1.  国家社科基金重大项目“孔子学院跨文化传播与管理研究”,项目号:

16ZDA221,席专家

2.  国家社科基金项目“孔子学院跨文化传播影响力研究”,项目号:

12BXW035。

3.  教育部人文社科项目“孔子学院中方教师的跨文化适应和传播能力研

究”,项目号:(11YJA860001)。

4.  国家汉办项目“东南亚汉语志愿者跨文化适应研究”,项目号:汉办

【2011】229号。

5.  广东人文社科国际创新平台“公共外交与跨文化传播研究基地”项

目“以企业为的文化融合研究”,项目号:2014WGJHZ001。

6.  广东省人民政协理论研究会课题“华裔新生代时代特点与公共外交职能

承载研究”,项目号:2012-ZX-016。


所获荣誉(近5年):

2016年,获华南理工大学第四届哲学社会科学研究优秀著作奖。

2014年,获中国高等教育学会外国留学生教育管理分会颁发“从事来华留学

教育研究有突出贡献学者奖”(全国5人),也是此次学会评奖中囊

括所有学术奖项的唯一学者。

2014年,论文《论微观环境下的跨文化适应——以跨文化课堂系列观察为

例》获中国高等教育学会外国留学生教育管理分会颁发“来华留学

教育优秀科学研究成果奖” 最佳论文奖。

2014年,著作《跨文化传播与适应研究》获中国高等教育学会外国留学生教

育管理分会颁发的“来华留学教育优秀科学研究成果奖” 最佳著作

奖。

2014年,研究报告《影响留学生学习态度的教学因素研究》荣获“来华留学

教育优秀科学研究成果奖” 最佳研究报告奖。

2014年,获中国高等教育学会外国留学生教育管理分会颁发来华留学教育模

范个人称号。

2014年,“中外学生跨文化适应与交流能力培养模式的探索”获广东省第七

届教学成果二等奖。

2014年,获“粤木棉”杯广东省女教职工2014年度风采人物。

2014年,获华南理工大学2014年研究生示范课程奖。

2013年,主讲课程“跨文化传播学专题研究”获教育部首批来华留学英文授

课品牌课程。

2012年,获第四届中国侨界贡献奖(创新人才)。

2012年,《华裔新生代承载公共外交职能的必要性与可行性分析》获第12届

广东省高校统战理论研讨会优秀论文。

2011年,指导泰国留学生林德成的硕士论文“赴泰汉语志愿者跨文化适应研

究”获2011年广东省优秀硕士学位论文。


国内外社会、学术兼职:

中国跨文化交际学会副会长

中国新闻史学会全球传播与公共外交委员会副会长

华南理工大学侨联主席

来华留学质量认证专家

全国留学生教育管理学会学术委员会首届学术事务轮值主席

广东省公共外交协会常务理事

广东省十届、第十一届政协常委

国际杂志《Intercultural Communication Studies》编委

国际跨文化传播研究学会(International Association of Intercultural Communication Studies)国际理事


(2017年3月更新)







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