12月2日，“首届新时代外语学科高质量发展研讨会”在华南理工大学外国语学院顺利举行。来自中山大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、暨南大学、华南理工大学等50余所高校外语学院的100余名院系负责人和专家学者出席研讨会。与会领导和专家围绕外语学科转型发展、专业建设、人才培养、课程建设、教师发展、智库建设等议题展开深入研讨与交流。
与会代表合影
华南理工大学外国语学院党委书记刘应思、华南农业大学外国语学院院长黄国文出席开幕式并致辞。刘应思介绍了华南理工大学外国语学院的发展概况与学科建设成效，并对与会专家的到来表示热烈欢迎。黄国文在致辞中指出，外语学科在新时代肩负着新的历史使命，持续提升学科建设水平和发展质量极具必要性和紧迫性。会议开幕式由华南理工大学外国语学院副院长武建国教授主持。
主旨发言环节，广东外语外贸大学副校长刘建达教授深刻阐述了外语学科在新时代面临的挑战和机遇，探讨了新时代外语学科转型发展的具体路径、策略和实践。在此基础上，他从创新教育理念、更新教学内容、改革教学方法、完善评价体系以及加强师资队伍建设等方面提出了可行性思路与方案。
华南农业大学外国语学院院长黄国文教授分析了我国外语学科建设面临的机遇与挑战，围绕外语的学科属性与外语的工具性、设置专业的基础与条件、学校定位特色与外语学科建设的关系、学科建设的基础、作为专业的外语与作为工具的外语等五个方面进行了深入阐述，并分享了推动外语学科高质量发展的思考。
中山大学外国语学院副院长王勇教授在发言中指出，跨文化交流能力包括讲述中国故事的能力和比较思维能力，这两种能力可看作是具有专业特色的两种能力；并详细分析了两种能力要求的学理依据、培养方法和途径，以及培养过程中需要考虑的因素等问题。
广东外语外贸大学英语语言文化学院院长张欣教授以广东外语外贸大学为例，分享了一流外语学科建设的经验和方法，并基于学科评估的建设经验，阐述了英语专业的内涵式建设路径，重点介绍了广外英语专业“全人理念”和“分类卓越”人才培养的经验和做法。
暨南大学外国语学院院长蒲若茜教授基于“高层次国际化人才培养创新实践基地”的建设经验，从大学英语课程改革、专业培养方案换代升级、全球治理线上线下课程或讲座、PBL 交叉学科课程、学生参与实训实习等方面，系统探讨了外语专业人才培养的国际化创新路径。
华南理工大学外国语学院院长朱献珑教授聚焦高校智库建设视域下的国际化人才培养，从构建协同创新的国际组织教学体系、搭建政产学研协同育人机制、创新智库驱动下的资源整合模式等维度，系统阐述了培养具有全球胜任力、国际理解力和文化传播能力的复合型国际组织人才的思路与方法。
分论坛现场
为了推动不同类型高校外语学院的沟通与交流，本次研讨会同步设置了“外语学科人才培养与课程建设”“外语学科转型发展与专业建设”两个分论坛。与会代表结合自身学科建设的特色与优势，分享了各自院系发展的经验和做法，共同探讨新时代外语学科内涵式发展路径。本次研讨会的召开对促进新时代外语学科高质量发展，推动外语人才培养提质增效，提升外语学科回应社会需求能力均具有重要的理论价值与现实意义。
（图文/车思琪）