为进一步研讨新时期学生工作的对策、方式和方法，提高我院学生工作科学化水平，同时加强我院学生工作队伍之间的沟通和交流，促进队伍相互学习和提高，我院于2016年12月30日（星期五）上午9:00在18号楼212会议室召开了2016年学生工作研讨会。学院党委张淑娟书记，学院党委邹敏副书记，副院长傅秀军教授、部分班主任、专兼职辅导员参与会议。会议由党委邹敏副书记主持。  

  首先，邹敏副书记总结了2016学年学院学生考勤和成绩情况。邹敏副书记肯定了考勤工作对于学院学风建设有重要作用，但是部分班级的旷课情况比较严重，班级学风有所懈怠，班级需要继续严格执行考勤工作。在成绩方面，总体挂科人次有所升高，但是成绩特别后进生有所减少，个别成绩后进生进步明显，学习帮扶制度需要长期坚持和提倡。本学年度奖学金额度全部用满，各个班级的奖项总数分布合理。但是由于部分班级的优秀同学的成绩和评奖条件处于临界情况，出现重量级奖项数量偏少的情况。

接着，邹书记通报了2017届毕业生就业情况。目前2017届总体就业形势较好，本科学生就业意愿与去年基本持平，选择考研、出国学生比例较大。受经济回暖的带动，进校宣讲的企业数较2015年明显上升。就业选择增多，部分毕业生出现签约犹豫的情况，应该引导这部分的毕业生尽快做好职业规划。值得注意的是，春季实习生招聘在就业招聘中比重增大，鼓励同学们在大三下学期积极参加企业的春季实习招聘。

  会议进入第二部分，各班总结班级情况和主要工作。各班主任老师围绕班级管理、学风建设、学生身心健康、课外科技创新等问题展开了热烈的讨论，相互交流经验。大家一致认为在班级建设中，要充分发挥班干部的模范带头作用，增强班级凝聚力。各位老师就师生沟通的技巧进行了深入的交流，特别是对于特殊情况学生，应该通过多渠道了解学生的心理动态。

最后进行了学生课外科技创新工作专题讨论。邹书记指出，我院的课外科技创新活动情况一直不理想，表现为竞赛平台质量不高，学生参与科技创新实践不多，竞赛成绩徘徊不前，已经成为制约我院争创先进班集体和培育先进个人的制约因素。针对以上情况，学院实施了《i科研学生课外科技促进计划》，低年级学生参与课外科技创新活动数量有较大提升。同时，邹书记建议，在班级工作中，班主任老师应注意鼓励同学积极参与课外科技创新活动，发现苗子，及时与学院沟通，充分发挥专业教师的指导优势，培养学生的创新精神和创新能力。

本次学生工作研讨会的召开，总结了2016年度我院学生学习、就业和创新实践等各方面工作情况，也明确了接下来学生工作的思路和重点，为下一年度学院学生工作的顺利开展奠定良好的基础。希望全体班主任和辅导员发扬我院学生工作队伍优秀作风，不断探索学生教育管理工作的新规律，将成功经验有效运用于工作实践，推动我院学生工作的健康和谐发展。

 （通讯员：图/文 吴锐兴）