按照学校教务处举行“本科优秀教学系列示范课”的工作部署，11月15日上午，我院郑立贤老师在博学楼402室举行了一场别开生面的《大学物理》示范课教学活动。

本次示范课是郑立贤老师在本学期教学中开展问答器（投票器）辅助课堂教学的一次公开汇报和展示，课堂教学内容为《大学物理》课程中“氢原子的量子态”一节。学生首先通过问答器进行签到，并回答了“课前回顾”、“课前摸底”两个环节所涉及的三个选择题，学生答题情况实时展现在投影上，一方面老师可了解学生对已学和将学知识的认知程度，另一方面学生也可了解自己的认知程度及其在班级中的水平。郑老师结合学生的答题情况对每个题进行了或点评解惑，或引而不发，并微调后续讲授环节的侧重点，使得讲课更具有针对性。讲授结束后又设计了“课堂测试”、“再回看”两个答题环节，以检验课堂授课效果，掌握学生理解程度。

郑老师课前准备充分，课堂组织完整，很好地调动了学生的参与积极性，使得课堂气氛活跃，教学效果好，获得了学生们的热烈掌声，也得到了听课老师们的好评。针对问答器辅助教学中的一些问题，听课老师们也提出了自己的宝贵意见并和郑老师进行了沟通，使得该示范课的交流效果更加明显。

教务处对示范课非常重视，专门对授课全程进行了录像。学院领导和老师也关心关注该示范课，部分领导和老师到场观摩指导，显示出学院对本科课程教学的重视。（图文编辑/学院办公室刘老师）