谢菠荪——博士，教授，声学专业硕士研究生导师, 电路与系统专业博士研究生导师。同时兼任中国声学学会副理事长, 中国电子学会声频工程分会副主任委员, 《声学学报》、 《应用声学》、《声学技术》杂志的编委。作为声学专业的学术负责人，主要从事声学的教学和科研工作。研究领域包括电声学、心理声学、室内声学、声信号处理等。曾主持完成国家自然科学基金、教育部优秀青年教师资助项目、广州市重大科技攻关项目多项。目前主持有国家自然科学基金项目《通用声场空间信息捡拾与重放方法的研究》, 广州市重大科技攻关项目《数字电视立体/环绕声重放技术的研发与产业化》等纵向科研项目。还与国内的大型企业和作，主持横向科技开发项目多项。 出版专著一部，在国内外核心期刊上发表论文近两百篇，获得国家发明专利授权八项。他，是决心一生专注声学的物理学者；他，也是不遗余力教导后辈的教师先锋；他，还是情之所钟于古典音乐的音乐爱好者。 

卓尔不群，用心一也 

声、光、电是物理的三大经典分支。而声作为其中一条与光学平行的分支，由于历史的原因，在国内学校很少被设为一个的单独的专业，往往作为和电子技术以及信息科学交叉的一门学科出现。虽然声学在国内乃至国际上都是小学科，但是其应用是非常广泛的， 涉及到通信、海洋、机械、建筑与环境、材料、生理与心理、音乐艺术等跨学科的领域。其中的许多的应用是和国防或技术产业密切相关，因而往往是不能靠发表论文而提高学科影响力的。谢教授详细地介绍了声学的三大门类——超声、水声以及在空气中的可听声及相关的应用。由于三大门类的声学研究方向相差较远，所以每个学校的声学专业都各有特色。

目前，国内专门在声学领域中探索的人少之又少，因此，我们更加好奇为何本科毕业于物理与器件专业的谢教授会选择踏入声学研究领域，而他又是在何时作下的决定。谢教授回答是，根据学科发展前景与社会需求选择了声学。他想起自己86、87年在职读硕士的时光，正是这段时间里他决定转向声学方向并于91年决心倾尽一生投入声学研究中。1982年，谢教授从华工毕业，作为改革开放后的第一批大学生，他选择留在华工任教。从他的口中，我们得知当时物理学院（系）有十几人同他一起留校任教。但随着时间的流逝，十几人有的出国，有的转到企业发展，最后留下的仅剩他一人。在如今这个多元化选择的社会，谢教授的专一似乎已是寥若晨星。

查找谢教授的资料，我们会惊讶于琳琅满目的论文和研究成果。然而，探索的道路不会一直尽如人意。早期研究经费的匮乏，让谢教授在声学研究道路上举步维艰。在这关键阶段，谢教授的研究得到了当时的学校党委书记、校长、系党总支书记以及当时系主任刘有延教授的支持，得到了国内同行专家的大力帮助。艰苦的起步阶段终于在1990年代末结束，在国家、教育部、广州市以及学校的科技项目连续支持下，建立了与国际接轨的电声与听觉实验室，彻底改善了研究条件。同时也培养和建立了研究团队，在团队合作下进行大量重要的科研工作。在回忆这段历史时，特别感谢学校、学院、国内同行专家的支持，感谢声学团队和硕士点教师的紧密合作。如今，谢教授的研究已经进入到了良性循环，声学硕士点的年青教师也成长起来，学校、学院给予了足够自由和良好的环境使之专心于双耳听觉、空间听觉的研究，而这也将是谢教授毕生的研究方向。

在倾听了谢教授的声学研究历程之后，小编只能用“卓尔不群，用心一也”这八个字来形容谢教授的科研经历。“不仅仅是最近几年，我是一辈子都只致力于一两个研究方向，而最近十几年都在研究空间听觉和立体声重放。”像谢教授一般能够用一辈子来界定自己的人，其光芒应该很难会不被人所发现。 

不急不躁，安然待之 

当我们询问到令教授印象深刻的科研成果时，教授列举了三个—— 一是虚拟环绕声的自主知识产权系列技术、二是中国人双耳听觉定位的数据、三是在美国出版的英文专著《Head-related transfer function and virtual auditory display》于双耳听觉与虚拟听觉重放的书。其中虚拟环绕声的技术用两个扬声器实现5.1通路环绕声，在电视、多媒体计算机等方面有重要的应用前景，该技术已实现产业化。在采访结束后，受教授的邀请，我们体验了应用虚拟环绕声的产品。而这正也印证了教授所推崇的科研理念——“做科研的不仅仅要关注世界前端的科学，要关注距离我们多少光年外的世界，更要关注自己身边的、与国家、社会、生活密切相关的科学技术，因为我们科研用的是纳税人的钱。”

谈及成功，现在取得的成绩离不开当年读书时的认真和努力。相比于现在大学生丰富多彩的大学生活，谢教授直言自己的大学生涯显得有些平淡。没有各式各样的社团活动，没有人手一部手机，更没有笔记本电脑。“在当时，有一个计算器，在做作业的时候拿出来计算，不用手算，都算是奢侈的了。”谢教授如是说道。与现在不同，当时的大学学校少，录取率低，能够进入大学的人寥寥无几，每个人都十分珍惜上学的机会，因此，课余活动的时间屈指可数。谢教授感慨现在便捷的生活手段磨灭了人的基本能力，大学生的实验能力越来越差，专注力也变弱了。但教授并不反对大学生参与课余活动，他认为只要能处理好这把双刃剑的正反两面，能够得当安排时间，不仅对自己的社会经验和能力有所帮助，还能为自己的学习过程提供有力工具。

谢教授也向日后想要从事科研工作的同学提出自己的建议——一定要有科学精神，要有十年磨一剑的毅力，万万不可急功近利，不可急躁。本科的学习生涯是打好基础的阶段，基础知识牢固对日后进行科研工作会有很大的积极影响。同时，他也希望同学们明确自己的发展方向，选好自己未来要走的路，不要被浮躁的周围环境所影响，不要为所谓头衔急于求成。而就物理专业就业前景而言，谢教授告诉我们：“应用物理的前景的确是相较于理论物理更有优势，但这并不意味着理论物理没有就业前景，只要你在这个领域做得足够好，你也会闯出自己的一片天。最关键的是要找到自己的强项所在。”对于自己研究的声学专业，谢教授也说到：“现在声学领域的人才数量少，也是有不错的就业前景的。水声对于海洋探测、国防方面非常重要；超声在工业、医学上有重要的应用前景；而在解决温饱问题之后，可听声的研究与产业可以进一步提高生活质量。因此国家与社会都是急需声学方面的人才的”。 

自然率真，物理人也 

抛开科学研究在谢教授身上打下的印记，教授还是一个对古典音乐情有独钟的音乐迷，特别喜欢歌剧、芭蕾舞剧。从小培养起的音乐素质让学习物理的谢教授少了几分理工男的低沉，多了几分艺术生的灵动，音乐的素质也为电声学、心理声学的研究提供了基础。而他也用了短短四个字——顺其自然，回答了理工科学生如何提升个人魅力的问题。这大概是作为一名物理人特有的对自然科学的崇尚以及对人、事、物特有的率真追求。 

（学生记者：光电2014级2班  林湘）