物理与光电学院2013级光电信息科学与工程（光电信息）1班的余佳迎，现任阳光青年志愿者服务队队长。从大一开始，她就活跃在各项志愿活动中，积极参加博爱智障儿童辅导，穗石义教，大朋友项目等志愿活动，还参加了暑期新丰调研及三下乡支教，累积了一定量的志愿时。还积极参加各项项目的申报及活动的评比：2014年参加的友邦阳光队成功申报中国青少年发展基金会举办的“激励行动--友邦青年领袖计划”，并获得资金资助。2014年在启蒙者计划之“3t训练营”实践成果展示大赛中荣获“个人优秀称号”，所在队伍原理学院阳光青年志愿者服务队荣获“团队三等奖”。2014年参加千乡万村环保科普行动的交流展示会，并当选优秀志愿者。
初衷
未上大学时，就对当志愿者充满了向往，志愿者是一束温暖的阳光，当在媒体上看到身穿志愿者衣服的志愿者活跃在春运上，在各类交流会上，立志要以他们为榜样。大一社团招新那会，如愿的进入了阳光青年志愿者服务队，成为该队伍实践部的一员，在全员大会上进行了庄严的宣誓——我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！我承诺：我将竭尽所能，参加公益活动，帮助困难人群，真诚关怀有需要的人士，为他们带来温暖。就这样，开始了我的志愿者旅程。
能够给有需要帮助的人带去关怀，让他们感受到人间的真情，这是作为一个合格志愿者最基本的标准，也是一份坚守。社会上有太多需要别人的关怀的群体，他们蜷缩在被世人遗忘的角落里，望着别人家庭的和睦温馨，往往会望出了神，但是现实的冷风终会他们吹醒，提醒他们现实的残酷与悲惨。同作为中国社会的一份子，同作为参与构建和谐社会的一份子，理应给他们温暖，更何况是作为中国新生力量——大学生，更是当仁不让。
体验•感受•思考
（一）博爱与尊重
或许大家一想到智障儿童就会想到他们发育迟缓，生活不能自理等方面，不由得滋生同情怜悯之情。但是在博爱康复实验学校那里聚集着一群智障的孩子，我们每星期给他们带去温暖，不仅仅是出于我们的同情，还有尊重。我第一次去那里就给我留下了深刻的印象。我那次辅导的是一个小我3岁的女生，但她却只能看小学低年级还标有“智障”字样的特殊教科书，完成只有六七个汉字的查字作业却要完成好久，虽然嘴里念着页码，可是已经翻过去了还浑然不知，在那里为找不着字而着急。但是，还有但是。有谁知道“竞”字的偏旁是什么，我想很多人都不知道吧，但是博爱的孩子知道。当她已经写下“竞”字的偏旁时，我还在一边冥思苦想，这让我自惭形秽。他们只是一些地方不如我们，但是他们还是有很多能让我们为之喝彩的地方，为之感动的地方。有谁天生就比别人低人一等，他们不该就这样被困在房间里，只能在贴有自己名字的桌子上写作业，只能在短短的过道里活动，每天见到的只能是一些同样不健康的小伙伴和态度不好的管理阿姨。但是出于太多的原因，他们只能在房间里，等着别人想起他们，等着别人去看望他们而无能为力。这样的经典形象深深地刻在我们的脑海里，渐渐地我们忘了对他们该有的尊重。
志愿服务的出发点是好的，但是要以不伤害他人为前提，每个人都有自尊心，一昧的滥爱不是真正的关心。在社会主义核心价值观的旗帜下，公平是我们追求，在践行志愿服务的同时，也要有平等的理念去践行我们的志愿服务。
（二）支教与感悟
三下乡是个难忘的经历，有太多的经历是我们在平日生活中不能体验的。今年暑假8月22日，我们去了韶关市新丰县新村村的中心小学，陪伴那里的孩子，丰富他们的暑期生活，给他们带去快乐。为了此次难得的三下乡支教活动，我们队伍分组准备教案，尽我们的能力带给可爱的孩子我们所能提供的最好的资源。我被任为我们教学第二小组组长，深知不是儿戏，不仅是对我们队伍负责，更是对新村村那里的孩子负责。
从暑期放假回家开始，一直把这光荣的任务牢记在心，争取能多想出一些好的崭新的内容给我们的孩子们。于此同时，我们给力的组员们也在积极筹备，并且都有了一定的想法。按照我们初定的时间，我们多次集合再一起在网上讨论教学内容，确定了话剧课，手工课，然后我们分工查询资料，思考着如何开展我们的教学内容，怎么样丰富我们的上课内容，多方面考虑到不同年龄的学生。我们都不想随随便便地完成任务，难得的机会我们要好好珍惜。作为组长，任务的分工很重要，既要能圆满完成我们的教学任务，又能让大家愉快轻松的度过暑假。我思考了整个流程，从前期准备到开展过程到后期总结的，安排组员们收集整合相关材料，购买道具，确定人员的支教安排。在课上，我负责主要的教学内容，我们的组员们在一旁协助我，维持秩序等，尽量保证我们课堂的有序进行。但我们实施了之后发现，部分孩子不太适应，为了不让我们珍贵的支教经历就此浪费，尽可能的兼顾到大部分的孩子，我们利用晚上休息时间，及时做了调整，重点考虑孩子的兴趣爱好，可操作性及意义，重新讨论出了新的全面的教案，深受孩子欢迎，在新村村收获了不少的人气。回学校也荣获了社会实践先进个人称号。
网上一直有人在质疑三下乡的必要性，在参加了2014年暑期韶关新丰支教之后，我可以说，有必要。俗话说江山易改，本性难移。如果说出发之前就抱着宏图大志要去改变乡村的孩子，那就错了。父母每天的唠叨教育有时候也改变不了孩子的性格，何况是我们。质疑三下乡必要性的原因，是因为我们太过于理想化了。
我们是没办法给他们带来什么大的改变，只能是尽我们的力量给他们带去他们不曾经历过的，给他们带去欢乐，给他们度过不一样的暑假，给他们带去难忘的记忆。我一直相信经历过就是财富，不管会是什么结果。在过程中有所感受，有所体悟，有所收获，就已足够。对于三下乡也只能是如此。过客始终是我们扮演的角色，我们在孩子心目中是那刹那间灿烂的花火。花火在心中会留下美妙的痕迹。过客的我们，虽然只在他们面前多停留了那么一会儿，但是，他们生命中的大部分的人，都不会成为他们心里的长住客，而我们，留下微微足迹，我们亦满足。我们此行对于他们，是不一样的暑假小菜，希望他们能记得，希望我们能达到们想要的结果——丰富他们的暑假生活，陪他们开心的度过暑假。
理想很美好，但是我们也要考虑到我们的实际情况，踏实服务，否则，美好的理想反而会阻碍我们的进步。一切从实际出发，落实好实践活动，才不会脱离实际，以实际情况作为我们的出发点，以实际目标作为我们的立足点，这样才能更好地践行志愿服务，把公益的道路铺得更远。不要忘记，更好的志愿服务才是我们的根本目的。
搏击•进取
志愿服务不仅仅是参加志愿活动，后期的总结交流也是很重要。在志愿项目申请与志愿活动的交流会中，也可以见到我活跃的身影。
2014年，积极响应阳光青年志愿者服务队的响应，报名参加了友邦•阳光队，我们团队在2013年的基础上，继续申报由中国青少年发展基金会和友邦保险公司主办的“激励行动—友邦青年领袖计划”，申报的“联结社区邻里心，微笑温暖你我他”以创新性与可持续行再次成功获得该计划的资助。而我在这申报过程中积极与其他队员讨论，提出了新的活动方案，并且认真思考活动开展的可行性，开展过程，注重活动的后期总结，获得了大家的一致认可。本着尽己之力构建和谐社会的宗旨，在友邦项目的具体实施过程中，收获了可喜的效果。2014年新项目“亲子活动——寿司给妈妈”于5月24日在穗石小学篮球场开展，通过亲手制作寿司，向母亲们传达爱心，锻炼了孩子的动手力，同时表达了对妇女的感恩之情，收获家长与孩子的一致好评。5月25日，阳光队成员通过在贝岗村进行义卖活动获得部分自筹款资金，得到了人们的大力支持，并将公益的理念广泛宣传。5月31日，阳光队在穗石小学篮球场开展“关爱环卫工人¬——祖国花朵送清凉”活动。通过让小学生给环卫工人送清茶，粽子等餐饮，表达对环卫叔叔阿姨的崇敬，并迎接端午儿童双节，活动给环卫工人带去了温暖和惊喜，环卫工人称赞连连。6月8日星期日上午，阳光队项目三“几度夕阳红——老人茶话会“在穗石空地定格为永恒。老人们聚到一起下象棋，志愿者们贴心地送着糖水和瓜果，有谈笑，有深思，有情感上的交流，有精神上的支持……与此同时，城乡孩子书信交流也在进行着，韶关山区孩子也正专心致志地给穗石的小朋友们回信，写下真挚的心里话，搭建起城乡小孩沟通交流的桥梁，分享生活，互相鼓励，引导两个群体积极乐观面对生活，传递微笑。
2014年物理数学联队（原理学院阳光青年志愿者服务队）参加由华南理工大学校团委，广州学而思有限公司主办的“启蒙者”计划之“3T”训练营实践成果团队展示大赛，荣获团队三等奖，和个人优秀称号。以三下乡的实际参加体验，我提出以天气的变化，阳光明媚到乌云来袭到雨后夕阳到夜幕繁星为线索来展示交流我们的三下乡，在团队的合作下，图文展示了我们三下乡的点滴，英语课，环保课，手工课，拍卖课，畅谈会等，还诗歌总结我们的三下乡一行。在大赛上，积极与其他参赛队伍交流我们的三下乡心路历程，争取在交流展示过程中，互相借鉴，共同取得进步。在个人展示方面，重点展示了我负责的课程——话剧课，手工课，歌唱课，附上相关照片及教案，总结我的下乡感想。
2014年作为原理学院阳光青年志愿者服务队的代表之一参加2014年千乡万村环保科普行动展示会，当选千乡万村环保科普行动的优秀志愿者。我们在团队展示中，根据我们在展开的调研时发现的当地的一些不利于当地农业发展的农药施用不规范现象，总结归纳出了调研报告，为了更好地展示出我们的调研成果，我们采用PPT的形式清晰展示了我们调研的前期准备，开展过程，后期总结，其中着重展示了调研成果，从宣传，规范等方面提出我们建设性的建议和希望。由于我之前在寒假做了200份的有效调查问卷，所以对如何开始我的问卷调查心里有一定的谱。在新丰三下乡调研过程中，作为小组第一人向村民展开调研，重点思考如何让村民一次性听懂我们的问题，不会给他们带来干扰，符合我们调研的追求——一次轻松愉快的调查，改变了提问问题的方式——摘取问题的主体或者是重新把问题以更加通俗的方式说出来,辅以一些具体例子，顺利展开了我们的问卷调查。为我们的调研报告归纳总结提供了有效数据及资料。
使命•继承•发展
个人似沧海粟米，力量虽然微薄，但是众志成城。志愿服务不是只靠你我就能做好的，在横向看来，在现有的服务中凝聚众人力量，尽善尽美，尽我们的力量和智慧做好志愿活动的管理和组织，充分发挥我们能动性，创新志愿服务，不断丰富和完善。从纵向看来，志愿服务是一环承接一环的，需要传承和创新。当把交接棒交给下一任有才华的志愿者时，他们就不用再去重新思考相同的内容，他们有足够的时间来开拓新的志愿天地，给公益事业注入新鲜血液。发展是一步扣着一步的，随着时间的推进，志愿服务才会不断的有新的突破。
对于此刻的我来说，担任着阳光青年志愿者服务队的队长这一重要职务，深刻感受到传承与发展的必要。在前几任常委的努力开辟下，阳光取得了很好的成绩，我们的足迹遍及校内，校外，乃至全国。阳光的光荣历史让我们为之骄傲，能成为阳光人是我的荣幸。尽己所能的带领好阳光，是我暗暗立下的誓言。在我任职期间，继承阳光的传统项目，并且争取有所改进，与此同时，积极开拓新项目，丰富阳光的服务内容，拓宽阳光的服务领域，更加深入公益理念；不断完善我们的内部建设，完善各部门的任务分工，把大家的才华与智慧发挥到极致；充分凝聚我们的队伍力量，让我们的队员们在阳光小组里能找到归属感，形成一个相亲相爱的大家庭，这也是我一直在重点奋斗的目标。保证阳光一直处于发展的状态，保持阳光的先进性，是新时期下的指导性的目标。
当今的社会是个进步的社会，在物质文明与精神文明飞速发展之下，在构建社会主义和谐社会的要求之下，任何事物都不可能固步自封，也不能固步自封，否则只能遭到淘汰。志愿服务的进步与创新是必然的趋势。
我会坚持我的志愿服务，希望能以我微薄的力量助力公益的发展，带动更多人更好地参加公益服务。
师长评价
“敢于担当，无私奉献，追求卓越，勇攀高峰”是余佳迎同学大学生活的真实写照。她满怀热情，踏实工作，用实际行动唱响了社会主义核心价值观的主旋律，弘扬了“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神。她担任阳光青年志愿者服务队队长，胸怀博爱，开拓创新，带领队员在服务他人中快乐成长，撒播阳光的灿烂温暖，传递青春的正能量，诠释当代大学生的真正内涵。
评价人： 何华宇