• 首页  学生发展  学工动态> 正文
  • 【三创培养】喜报!第十一届中国大学生物理学术竞赛 华工学子再接再厉

    发布者:王艺翔  发布时间:2020-10-27  浏览次数:487

    20201016日至20201018日,第十一届全国大学生物理学术竞赛(CUPT)顺利举行。此次比赛由浙江大学主要承办,来自全国各地的63支队伍于线上展开角逐,最终,在队员和老师的齐心协力下,我校代表队斩获佳绩,取得了三等奖。

    1016日上午,在浙江大学的主持下各支队伍进行了线上的开幕式并进行了抽签。接下来的两天比赛中,我校代表队先后与北京理工大学、华中科技大学、北京交通大学等十支队伍就竞赛题目进行了学术交流与辩论。比赛过程中队员们之间相互配合、积极合作、团结拼搏,凭借扎实的理论基础、严谨的科学态度、巧妙的实验构思赢得了参赛师生的赞许,最终获得了本届全国大学生物理学术竞赛的三等奖。

    线上颁奖仪式

    在今年疫情的影响下,队员们在备赛的过程中遇到了很多困难:没有合适的实验环境和实验器材、不能与指导老师和其他队员进行有效直接的沟通交流等等,这些对于竞赛来说原本致命的困难在我校参赛队员本学期返校后扎根实验室夜以继日地不懈努力下并结合前期充分的理论基础基本克服。在这次荣誉的背后是队员们和指导老师们的不辞辛苦、全心付出。

    队员合影

    比赛过程中队员团结协作

    据悉,中国大学生物理学术竞赛旨在提高学生综合运用专业知识、分析解决实际物理问题的能力,培养学生的开放性思维。历年来,我校高度重视培养学生创新意识和实践能力,推进人才培养模式的改革。在教务处、校团委的大力支持下,物理与光电学院紧紧围绕“一院一赛”机制,以物理学术竞赛和物理实验设计大赛为契机为广大学子提供物理学术交流、思维碰撞的平台,为学校人才培养提供坚实的数理基础和理学氛围,是一项具有导向性、示范性和群众性的学科竞赛。


    附:

    CUPT简介】

       中国大学生物理学术竞赛是我国借鉴国际青年物理学家锦标赛模式创办的国内全国性赛事,是从本科阶段培养参赛学生创新意识、创新能力、协作精神和实践能力的良好平台。竞赛的内容和形式采纳国际青年物理学家锦标赛(IYPT)的模式。提倡知识学习和实验探索相结合,将物理问题和现实生活相结合,有助于培养参赛学生运用物理知识解决实际问题的能力和学术研究能力。

    【我校历届成绩】

    2019CUPT10三等奖

    2018CUPT9三等奖

    2017CUPT8二等奖

    2016CUPT7三等奖

    2015CUPT6三等奖

    2014CUPT5二等奖

    2013CUPT4二等奖

    (图/文  陈博荣)



     


    «返回上一级学工动态