（图为李绍新老师近照）
11月13日上午，李绍新教授为大家讲授了一堂热情洋溢、生动有趣的大学物理教学改革试验课。此次试验课是李老师根据自己多年来的教学研究、教学体会以及教学积累所开展的对大学物理教学有益且有效的课堂教学模式改革，取得了非常好的教学效果，博得学生们的阵阵掌声。
李老师以“电磁场与电磁波”为题，从麦克斯韦方程组出发论述了麦克斯韦的电磁场理论的基础思想、电磁波的发射与传播、电磁波存在的早期实验验证、电磁场的物质性以及电磁场理论的发展及其重大意义。讲授中巧妙地回避了物理公式的繁杂之处，转而给我们呈现出来的是一种简洁、和谐、对称的物理公式之美。李老师用他那演说家的气质道出了以卡文迪许、法拉第、麦克斯韦为代表的早期物理学家所蕴含在内心深处的真善美；艺术性地穿插一些古诗，比如以“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”讲述法拉第之于麦克斯韦的帮助与传承；以“云深不知处”描绘出原子中电子运动的不确定性；又鼓励同学们“用文科思维去大胆假设，用理科思维去小心求证”，等等。
试验课吸引了多位前来观摩的教师同行，大家被他的激情讲授所感染。部分青年教师表示，这样的观摩教学很有意义和实用价值，一些讲授技巧使他们深受启发，非常值得借鉴。感谢李老师对大学物理教学所作的探索和经验分享。
李绍新老师多年来从事大学物理教学与研究工作，积累了丰富的教学经验。其他更能表达李老师对教学改革的思想可以参看他的教学研究论文“无授之以心 而授之以‘气’——大学物理知识立体化教学实践”（载于《物理教师》，2014年第2期）。
（供稿：郑立贤老师）
