华南理工大学社会工作专业高质量发展战略研讨会顺利开展

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神，落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》相关部署，推动社会工作专业学位研究生教育高质量发展，8月23日，华南理工大学社会工作专业高质量发展战略研讨会在五山校区励吾中心会议室顺利举行。

全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会副主任委员马凤芝教授（北京大学）、顾东辉教授（复旦大学）、梁玉成教授（中山大学），委员邹学银秘书长（中国社会工作学会）、刘能教授（北京大学）、童敏教授（厦门大学）、何雪松教授（华东理工大学）、黄晨熹教授（华东师范大学）、吴帆教授（南开大学）、芦恒教授（吉林大学）、庄勇教授（贵州大学）、范明林教授（上海大学）、高万红教授（云南大学）以及中国社会工作教育协会学术委员会副主任委员陈树强教授（中国青年政治学院）等权威专家出席会议。华南理工大学马克思主义学院党委书记刘少萍、院长解丽霞、副院长张国启以及社会工作研究中心师生代表参加会议。会议由社会工作研究中心谢宇教授主持。

刘少萍书记代表学院对各位专家表示热烈欢迎，衷心感谢专家们长期以来对我校社会工作专业建设发展的关心与支持，并围绕学位点基本情况、培养理念、培养模式、教育资源，培养成果等方面进行介绍。

解丽霞教授从多个方面系统汇报了我校社会工作专业学位点建设情况。首先，她回顾了学校的发展历史与办学传统，指出我校在“双一流”建设和区域社会发展中的重要地位，为学位点建设提供了坚实基础。随后，她详细介绍了学位点的总体情况，包括发展历程、建设思路以及近年来取得的主要成效。在人才培养方面，她重点阐释了培养目标与标准，强调在立德树人根本任务引领下，学位点秉持“专业化与职业化融通、本土化与国际化交汇、实务型与管理型并重”的培养理念，培养具备专业特色的应用型专门人才。在学位点建设基本条件方面，她介绍了师资队伍结构、科研平台建设、课程体系优化、实践教学基地拓展等情况，凸显了学校在资源整合与保障机制上的优势。同时，她结合一系列服务社会的典型案例，展示了学位点在回应国家战略需求、服务地方社会治理、推动社会工作专业发展等方面所作出的积极贡献。最后，她从基本条件对照角度，全面分析了学位点建设与教育部相关评估标准的契合度与提升空间。

专家组认真听取了汇报，并围绕学位点定位、特色优势、师资建设、科研平台、课程体系、产教融合机制等内容展开深入讨论。专家组一致认为，社会工作专业学位点战略指向明确，区域服务特色鲜明，需求牵引强劲，整体发展基础扎实。特别是，专家组在充分肯定现有成绩的同时，针对未来高质量发展提出了诸多建设性意见，如进一步凝练学科特色优势、提升教师科研与实践融合能力、完善产教融合与协同育人机制、拓展国际视野与对外交流渠道。这些建议不仅为学位点的持续提升提供了清晰路径，更为其建设成为具有全国影响力的高水平学位点、在服务国家战略和社会发展中发挥引领作用指明了方向。

解丽霞教授代表学位点致答谢词，对专家组对学位点建设的全面、精准“把脉问诊”表示衷心感谢。她指出，针对专家组提出的关于专业长远发展的系列建议，学位点将认真组织专题调研与深入论证，科学谋划学位点的特色发展路径与人才培养模式，持续增强服务国家战略和区域重大发展需求的能力与水平。她强调，全体师生将以此次评估为新的起点，锤炼内功、优化方案、强化实践、凸显特色，不断以更加务实有力的举措推动学位点高质量发展，努力打造具有鲜明优势和广泛影响力的高水平学位点。