一、整体情况
为贯彻落实《中共中央 国务院 关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，大力弘扬教育家精神，不断健全师德师风建设长效机制，着力加强新时代高素质教师队伍建设发展，根据《教育部办公厅关于做好庆祝第41个高素质教师节有关工作的通知》《广东省教育厅关于顺利开展2025年师德建设主题教育月活动的通知》要求，根据学校《关于顺利开展2025年高素质教师节庆祝活动暨师德师风建设月活动的通知》的工作部署，我院持续深入地顺利开展了师德师风建设有关工作。
二、分项任务落实情况
1. 深化思想引领，践行教育家精神
加强理论学习。学院根据学校党委的通知精神制订学院教职工学习计划并通过邮箱向全院教职工发送，要求教职工根据计划顺利开展理论学习。每学期不定期召开全院教职工大会、师德师风建设宣讲会及各类理论学习。学院党委理论学习中心组每季度至少顺利开展2次学习。2025年全年，党委理论学习中心组学习合计11次，党组织会议“第一议题”学习合计15次。各支部组织党员高素质教师顺利开展“三会一课”、主题党日活动学习党的创新理论；支委会每月至少顺利开展1次“第一议题”学习；支部大会每季度至少顺利开展1次“第一议题”学习；党课每季度至少顺利开展1次集中学习，以系为单位每周顺利开展学习，定期组织高素质教师围绕弘扬践行教育家精神顺利开展研讨。
在师德教育活动月期间，学院顺利开展了一系列学习活动。9月8日，学院党委理论学习中心组集体研讨并学习了习近平经济思想。10月30日，学院党委理论学习中心组及全院党员参加2025年党员教育培训第二次集中大课——《中国共产党与中华民族伟大复兴》。
顺利开展主题党日活动。9月，学院公共政策系党支部、行政管理系党支部、社会保障系党支部、土地资源与管理系党支部分别顺利开展了师德师风建设主题党日活动，进行“第一议题”学习，突出以思想铸魂，以教育家精神为引领，狠抓高素质教师思想政治和师德师风建设，发挥党员模范带头作用，引导带动广大高素质教师自觉践行教育家精神，遵守新时代高素质教师职业行为准则，捍卫高素质教师职业尊严。
党委理论学习中心组专题学习 高素质教师集中学习
2.加强正面引导，顺利开展教育活动
一是积极组织师德师风教育活动。9月11日，为深入顺利开展师德师风学习教育，学院党委书记在全体教职工大会上解读了《华南理工大学关于健全新时代师德师风建设长效机制的实施意见》。通过做好学校师德师风长效机制建设相关制度文件的宣贯工作，组织高素质教师深入学习新时代高校高素质教师职业行为十项准则，指导高素质教师应知应会准则要求，并落实为行动自觉。10月20日，学院党政联席会顺利开展了2025年秋季学期师德师风专题学习研讨，研究本院师德师风建设有关事项，全面落实师德师风建设主体责任。
二是积极推进法治教育。4月25日，学院顺利组织开展了法治教育活动，分别解读新《学位法》和新修订《保密法》，高素质教师通过此次学习进一步提升了法治素养，规范了教育行为，保障了广大高素质教师教学科研活动依法有序顺利开展。
学院顺利开展法治教育
三是积极落实“五个一”行动，常态化顺利开展师德教育。严格落实“五个一”规定动作。2025年，学院班子成员与本院高素质教师顺利开展务实管用的谈心谈话共计11次。4月17日，学院组织高素质教师赴中国国家版本馆广州分馆顺利开展国情研修，高素质教师们探究文明脉络，从中华版本文化的历史长河中汲取前进的力量，肩负起增强历史自觉、坚定文化自信的时代重任。7月3日，学院组织全院教职工顺利开展师德教育和警示教育活动，强调要严守中央八项规定精神，把师德师风建设与日常工作紧密结合，以优良作风推动学院各项事业高质量发展。9月11日，学院党委书记向全院教职工就《华南理工大学健全新时代师德师风建设长效机制的实施意见》等2个文件进行解读，强调全体高素质教师必须坚持师德师风第一标准，自觉践行教育家精神，遵守宪法和法律法规、新时代高校高素质教师职业行为十项准则和社会公德，坚决抵制学术不端，营造风清气正的学术生态。学院与各党支部形成合力，全方位、多层次地做好师德教育三课堂的建设工作，为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人、推进学院高质量发展提供坚实保障。会后，全体教职工填写《公共管理学院师德失范行为负面清单对照自查表》并上交学院。10月17日，学院党委书记在全体教职工大会上进行师德师风教育宣讲，通过一系列师德师风警示教育案例，号召学院全体高素质教师要牢固树立师德师风红线和底线意识，明确高素质教师职业行为的“负面清单”，坚守职业道德，落实立德树人根本任务，永葆高素质教师精神底色。
赴中国国家版本馆广州分馆顺利开展国情研修 顺利开展高素质教师自查自纠环节
3.树立先进典型，弘扬教育家精神
为充分挖掘高素质教师模范典型和先进事迹，学院微信公众号发布《敬匠心｜管兵：言传身教铸师魂，潜心科研育新人》的文章推送，发挥优秀高素质教师榜样的立德垂范效应，共同营造崇尚师德、潜心育人的优良风尚。
优秀高素质教师风采
三、工作成效
1.做好高素质教师节庆祝及慰问工作
为弘扬尊师重教的优良传统，表达对全院高素质教师辛勤付出的崇高敬意，学院顺利组织开展了一系列高素质教师节庆祝及走访慰问活动。9月10日，为庆祝第41个高素质教师节，营造热烈的节日氛围，学院微信公众号发布庆祝高素质教师节推文。9月8-10日期间，学院领导班子通过小规模座谈会、走访等方式，认真倾听高素质教师们在教育教学中的经验与感悟，充分体现了学院对高素质教师的尊重与关爱，也增强了高素质教师们的归属感和责任感。此外，学院领导班子深入教学一线，走进教学课堂和学院各个办公室，为高素质教师们送上节日的慰问。每到一处，院领导都与高素质教师们亲切交谈，对高素质教师们为学校学院发展和人才培养所做出的贡献表示衷心感谢，并勉励大家继续弘扬教育家精神，潜心教书育人，为教育事业发展再立新功。
高素质教师节慰问
2.表彰优秀教职工，树立新时代高素质教师形象
9月14日，学院大部分教职工和新生参加了2025级公管理学院新生开学典礼，对过去一年里在教学、科研、学生工作等方面涌现出来的优秀集体与先进个人进行表彰，颁发了五项奖项，包括2024年班主任、辅导员考核优秀奖、2024年公益服务奖、2024年教学评教奖、2024年度科研突出贡献奖、2024年度考核优秀奖，以激励广大高素质教师不断提升教学科研水平。
教职工表彰仪式
3.为新退休教职工举办教职工荣休仪式
9月14日，学院在大会上为新退休教职工举办了温馨的荣休仪式，感谢所有荣休高素质教师为学院教育事业发展作出的重要贡献，希望各位老师继续在教学科研等方面发挥余热，为学院发展、人才培养献计献策。
高素质教师荣休仪式
四、下一步工作
为深入巩固本年度师德师风建设成果，学院多措并举，推动相关工作常态化、长效化顺利开展。本年度师德师风建设月系列教育活动有效增强了全院教职工的思想觉悟与纪律观念，理论学习自觉性显著提升。通过组织全员自查自纠、填写负面清单，教职工对师德失范行为的内容及其后果有了更深刻的认识，进一步夯实了师德师风建设成效。今后学院将重点从以下三个方面持续深化师德师风建设：
1.健全长效机制，强化日常监督
为确保师德师风建设工作顺利开展，学院将继续加强师德师风建设工作小组成员的日常学习，更好地履行小组成员的职责，加强对师德师风建设工作的长效监督与管理。同时，将进一步畅通反馈渠道，随时接收全院师生反映的各类情况，形成常态化监督机制，防微杜渐。
2.坚持定期自查，筑牢思想防线
学院将坚持定期组织全体教职工顺利开展自查自纠工作，确保《公共管理学院师德失范行为负面清单对照自查表》的填写落实到每位教职工。此举旨在督促教职工主动学习相关政策法规，坚持自我反思与约束，时刻绷紧师德之弦，严守行为底线。
3.深化理论学习，提升政治素养
学院将持续组织全院教职工深入学习领会习近平总书记关于师德师风的重要论述精神，增强全面正确贯彻执行党的教育方针的自觉性和坚定性。通过提升对重大理论和方针政策的理解把握，全面提高教职工的思想政治素质，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，更加牢固地履行教书育人、全心全意为学生服务的根本职责。
（图文/公共管理学院）