聚力教师思政和师德师风建设
“培”伴院系提质增效促发展
日前，2025年度教师工作培训会在五山校区笃行楼506会议室召开，学校副校长李卫青出席会议，党委教师工作部负责人主持会议，各院（系）党政负责人参会。
会议要求
去年，学校已组织各院（系）对教育部印发文件《关于进一步压实高校师德师风建设主体责任的通知》（下称《通知》）《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》（下称《质量标准》）进行学习。为推进教师思想政治和师德师风建设提质增效，切实增强院系开展工作的主动性积极性，学校组织召开了2025年度教师工作培训会。
培训会现场
党委教师工作部负责人指出，教师思想政治和师德师风建设工作意义重大、任务紧迫。
本次培训旨在向各院（系）党政负责人进一步明确教师思想政治和师德师风建设工作的责任要求，其中《质量标准》作为系统全面的工作量化指标，具有鲜明的导向性和指引性。
各院（系）要准确理解把握《质量标准》各项任务要求，厘清问题短板，在推进院系分工协作、会商协调、奖惩联动等方面完善工作机制，不断提升高校教师思想政治和师德师风建设工作质量。
在“严管厚爱”双线原则指导下，各院（系）既要规范教师职业行为，也要强化对人才的关心关爱，通过谈心谈话等方式为青年教师提供交流平台，倾听他们的所思所想，帮助解决“急难愁盼”问题，助力学校教育教学质量迈上新台阶。
专题培训
会上，党委教师工作部负责人开展教师工作专题培训，向各院（系）党政负责人传达教师思政和师德师风建设的工作要点。
第一，明确院系师德工作责任要求。解读《通知》中明确的师德师风建设责任要求和问责措施，介绍《质量标准》的四大维度、五个要点和十二条具体内容，强调各院（系）党政负责人要深刻领悟文件精神，谋划工作布局、抓好重点任务，系统推进教师思想政治和师德师风建设。
第二，贯彻落实学校关于教师工作的重要文件。介绍学校近期出台文件《华南理工大学教师集中学习实施办法（试行）》，强调各院（系）要进一步强化深化细化党的创新理论学习，扎实推进教师集中学习制度化、规范化。为培养造就新时代高水平教师队伍，学校研究制定了《华南理工大学教师国情研修实施方案》，各院（系）要积极贯彻落实教师国情研修的“三定”要求——定计划、定内容、定频次，落实构建“3+4+N”分层分类教师国情研修培训体系。
第三，加强师德警示教育及厘清违规处理流程。解读教育部公开曝光违反高校教师职业行为十项准则的典型案例，并强调出现师德违规问题需按规定流程做好闭环处理，各院（系）同时要进一步强化师德警示教育，促进全体教师以案为鉴，深入对照师德师风标准进行自查自纠，做到防微杜渐。
下发学习资料
此外，党委教师工作部编制了《师德工作指导手册》《师德集中学习手册》《教师谈心谈话工作指引》、《新时代高校教师职业行为十项准则》海报、警示教育视频等资料，会后将下发各院（系），供院系领导班子和全体教师深入学习，全力推动广大教师知准则、明底线、筑防线。
各院（系）党政负责人学习《质量标准》
展望未来
此次培训会的召开，为各院（系）深入理解《通知》《质量标准》的目标任务，明晰教育部和学校关于加强新时代教师思想政治工作、落实师德师风建设主体责任等相关制度规范提供了强有力的指导，推动教师工作提质增效，为加快建成教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设互促互进的“大教师工作格局”进一步夯实根基。