单韵鸣，华南理工大学教授，博士生导师，博士后合作导师，英国牛津大学访问学者。曾任国际教育学院院长助理、汉语国际教育系主任。

研究兴趣：粤方言研究、汉语应用研究、语言文化传承与传播、跨文化传播。

学术兼职及称号：

2015年至今 澳大利亚拉筹伯大学（La Trobe University）人文学院荣誉学者、兼职研究员

2023年 粤港澳高校汉语言教育联盟理事

2023年 广东省中国语言学会理事

2022年至今 华中师范大学语言与语言教育研究中心兼职研究员

2019年至今 高等学校来华留学质量认证技术专家

2014-2018 广东省教育厅高等学校“千百十人才培养工程”第三层次人才

学术简介：

在《中国语文》《语言文字应用》《语言科学》《学术研究》、John Benjamins出版社等发表中英文论文50多篇。主持国家社科项目2项，教育部重大项目1项，国家语委委托项目1项，及教育部人文社科项目、广东省哲学社科项目、广州市哲学社科项目、广东省科技厅等各类省部级项目。出版粤方言研究专著《广州话语法变异研究》，获第八届高等学校科学研究优秀成果奖之青年奖。论文《广州人语言使用代际差异与粤方言传承》获教育部语信司采纳，收录之皮书《粤港澳大湾区语言生活状况报告（2021）》获第十届广东省哲学社科优秀成果奖一等奖。建成内地第一个广州话口语有声语料库。

教学研究方面，编著《科技汉语》《图解生活汉语（日语版）》等教材6部，分别由北京大学出版社、高等教育出版社和上海外语教育出版社等出版。教学论文《非汉字圈学生的笔顺问题》《专门用途汉语教材的编写问题》入选2020年“对外汉语教学研究”和“国际汉语教材研究”高引top100论文。《科技汉语》（北大版）被多次重印，多篇代表性论文被汉语教学丛书收录。国际中文教育成果获得第九届广东省教育教学成果奖二等奖。个人获得教育部颁发“优秀指导教师奖”、华南理工大学教学“南光奖”、本科教学优秀奖、研究生教学优秀奖。

代表性科研项目：

2023-2025 教育部人文社科重点基地重大项目“南洋华语语法描写及区域比较研究”

2021-2026 国家社科一般项目“粤语语法描写研究”

2015-2020国家社科一般项目“粤语代际语料调查记录及变异、显危研究”

2020-2023 国家语委委托课题“粤港澳大湾区协调发展背景下的粤方言资源采集与应用研究”

代表性成果：

单韵鸣（2016）广州话语法变异研究，北京：商务印书馆.（独撰专著，2020年获第八届高等学校科学研究优秀成果奖之青年奖）

单韵鸣等 （2023）粤港澳大湾区居民语言使用、语言态度与粤方言传承，《中国语言战略》，2，141-154.

单韵鸣等（2022）粤港澳大湾区居民粤方言传承意愿的影响机制研究--基于结构方程模型的实证分析，《学术研究》，11，78-84.（重要观点被《新华文摘》收录（2023年第5期））

单韵鸣、吕晶（2023） 来华留学生线上学习心理适应研究，《华南理工大学学报（社科版）》，3，145-156.

单韵鸣等 （2022）泰国旅游区语言景观调查研究—以普吉岛景点为例，《中国语言战略》，1，76-86.

单韵鸣、李胜（2018）广州人语言态度与粤语认同传承，《语言战略研究》，3，3,33-41. （被期刊列为高引论文）

Shan, Yunming (2019) On the Intergenerational Differences in Code-switching among Cantonese People， Asia-Pacific Language Variation ，1，9-27.（John Benjamins Company出版期刊） 

单韵鸣（2012）广州话用作连接成分的“得嚟”——兼论后置连接成分的语言普遍性，《中国语文》，3，256-262+288.

单韵鸣（2009）广州话“好”的一种特殊用法，《中国语文》，6，552-555. 

单韵鸣（2008）再释广州话副词“够”，《中国语文》，2，147-149.