2010年之前研究项目情况
发布时间: 2016-04-15 浏览次数: 824

2010年:

1、单韵鸣获得教育部人文社科青年项目“粤方言语法变异研究——以广州话为例”,项目号为10YJC740019。

2、单韵鸣获得广东省哲学社科青年项目“粤方言语法变异研究”,项目号为GD10YZW06。

3、单韵鸣获得广东省教育厅高校优秀青年创新人才培育项目(简称“省育苗工程”)“广州话语法变异研究”,项目号为x2gjN9100920。

2009年:

1.崔淑慧获得华南理工大学教学研究项目“对外汉语本科课程设置及教学改革研究”,项目号是Y1090020。

2.崔淑慧获得华南理工大学高等教育研究基金项目“理工科院校留学生培养模式研究”。

3.单韵鸣获得华南理工大学教学研究项目“多元文化视角下对外汉语教学模式的革新”。

2008年:

1.安然,2008年广东省哲学社会科学十一五规划教育学研究项目“来华留学生教育模式研究--从需求分析到跨文化适应能力培养”,项目号为07SJY002。

2.安然,2008年华南理工大学研究生重点课程建设立项项目(课程类)“跨文化传播专题研究”,项目号为2008040。

3.安然,2008年华南理工大学研究生重点课程建设立项项目(教材类)“身份与跨文化适应”,项目号为2008041。

4.吴招胜,2008年华南理工大学学生思想政治教育研究课题“关于建立健全来华留学生思想教育沟通机制的思考”。

5.单韵鸣,2008年华南理工大学校级教学研究项目“理工院校专用汉语课程教学内容及课程体系的改革”。

2007年:

1.安然、陈国明,2007年教育部哲学社会科学研究重大课题“近代术语的生成、演变与中西文化互动研究”子课题“跨文化传播术语群研究”。

2006年:

1.安然,2006年教育部国际司科研项目“来华留学预测研究”,项目号为2006-2。

2.安然,2006年教育部回国留学人员科研启动基金项目,项目号为G10B7060030,2008年已结项。结项论文为:
    - 安然,张仕海(2007)留学生汉语音节感知差异探析,汉语学习, 2007(4),64-71页,CSSCI收录。
    - 安然,邹艳 (2008)非汉字圈学生汉语词汇的提取与书写过程研究,语言教学与研究,2008(4),70-75页。CSSCI收录。

3.《科技汉语中级阅读教程》(安然主编)2006年北京大学出版社出版

《科技汉语高级阅读教程》(安然 主编)2008年北京大学出版社出版

4.郎晓秋,2006年华南理工大学校级教学研究项目“对外汉语虚词教学研究及实践”。

2005年:

1.安然,2005年华南理工大学重点科研项目“教与学的差异与对策——针对汉字圈与非汉字圈学生”,项目号为G10N7040890,2006年已结项。结项论文为:
    - 安然、单韵鸣(2006)非汉字圈学生书写汉字及修正过程的个案研究, 暨南大学华文学院学报, 2006(3),8-16页。
    - 安然,单韵鸣(2007)非汉字圈学生的笔顺问题,语言文字应用,2007(3),54-61页,CSSCI收录。

2.单韵鸣, 2005年华南理工大学校级人文社科项目“理工科院校留学生汉语课程设置及教学模式的研究”,项目号为G10N7050620。

3.单韵鸣,2005年华南理工大学校级教研项目“科技汉语课程设置及教学模式的探讨”,项目号为G10Y10001,2007年已结项。结项教材、结项论文分别为:

    - 安然(主编),单韵鸣(副主编)(2006)《科技汉语中级阅读教程》,北京大学出版社。
    - 单韵鸣,安然(2009),专门用途汉语课程设置探析,西南民族大学学报(社科版),待发。

4.卜佳晖,2005年华南理工大学校级教研项目“华南理工大学双语教学现状问题的调查报告”,2007年已结项。结项论文为:

    - 安然(2007)双语教学能力培养模式探讨,北京大学学报(哲学社会科学版),2007(5),1-4页,CSSCI收录。

2004年:

1.安然、Viv Edwards (英国雷丁大学教授),2004英国科学院项目“Meeting the needs of  Chinese students in British highereducation  (英国高校中国学生问题)”,项目号为SG-39231,2005年已结项。结项报告与相关论文为:
     -Edward,V. & An, R.2006Meeting the needs of Chinese students  in British highereducation. Report to Sino British Fellowship Trust,  British Academy.   
     - Edwards, V. , An, R. & Li, D.G. (2007) Uneven playingfield  or falling standards: Chinese students’ competence in English.Race,  Ethnicity and Education. Production tracking number: CREE 265684.Vol.10  (4), pp.387-400.  
     - Edwards, V. & An. R. (2008). Building on Experience:Meeting  the Needs of Chinese Students in British Higher Education. In T. Coverdale-Jones & P. Rastall (Eds). Internationalising the University: the Chinese Context. Basingstoke: Palgrave Macmillan.








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